الگوهای تدریس موفق معلم موفق وتوانمند

چکیده مقاله

اهداف، محتوا، مواد آموزشی، فضاها و تهجیزات، مخاطبان و معلمان درس تربیت بدنی در طی سالیان گذشته دچار تغییرات اساسی و سریعی شدند مطالعه سوابق تاریخی نشان می دهد که هدفهای آموزشی نظام گذشته امروزه به هدفهای تربیتی و تندرستی، محتوا از آموزشهای نظامی خشن و آموزشهای شیوههای زندگی فعال و سالم، مواد آموزشی از جزوات و کتابهای ساده و لوحهای فشرده و چند رسانهای فضاهای طبیعی در دسترس امروز، دیروز به سالنهای و زمینهای ورزشی مدرن و دور از دسترس امروزی تهجیزات ساده چوب و سنگ غالبا دیروز و ابزارهای پیشرفته فراگیران یا با درگیریهای جسمانی فراوان در زندگی روزانه و البته اوقات فراغت و بیکاری کمتر و علایق ورزشی محدودتر دیروز به فراگیرانی کم تحرک و دارای اوقات فراغت بسیار و علایق ورزشی متعدد و معلمان غیر متخصص رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی به معلمان با تحصیلات متوسطه به بالا در رشته علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی تغییر وضعیت داده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

احترام السادات صنیعی

فرهنگی

�نیعی، احترام السادات،1404،الگوهای تدریس موفق معلم موفق وتوانمند،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه