چکیده مقاله
در سال های اخیر، گسترش فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی تاثیر قابل توجهی بر حوزه های مختلف از جمله آموزش و مدیریت آموزشی داشته است مدیران مدارس برای اتخاذ تصمیم های موثر نیازمند دسترسی به داده های دقیق، تحلیل مناسب اطلاعات و پیش بینی پیامدهای تصمیم ها هستند هوش مصنوعی با توانایی تحلیل حجم بالایی از داده ها، شناسایی الگوها و ارائه پیشنهادهای هوشمند می تواند نقش مهمی در بهبود کیفیت تصمیم گیری های مدیریتی در مدارس ایفا کند این مقاله به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در فرآیند تصمیم گیری مدیران مدارس می پردازد و نشان می دهد که استفاده از این فناوری می تواند در زمینه هایی مانند برنامه ریزی آموزشی، مدیریت منابع انسانی، تحلیل عملکرد دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزش موثر باشد همچنین اهمیت و ضرورت استفاده از هوش مصنوعی در مدیریت مدارس مورد بحث قرار گرفته و در پایان نتایج و پیشنهادهایی ارائه شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورسعید، سارا و پازوکی، مریم و زمانی، زهرا و عربی، زهره،1404،کاربرد هوش مصنوعی در تصمیم گیری های مدیریتی مدارس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه