مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیر آموزش مهارت های خودمراقبتی بر کاهش ابتلا به بیماری های واگیر در مدارس

چکیده مقاله

مدارس به عنوان کانونی جمعیتی و پویا، همواره یکی از حساسترین بسترهای همه گیری بیماری های واگیر محسوب می شوند تراکم بالای دانش آموزان، تعاملات نزدیک فیزیکی و فقدان آگاهی کافی در خصوص رفتارهای پیشگیرانه، این محیط ها را به کانونی بالقوه برای انتقال سریع عوامل عفونی تبدیل کرده است در این میان، آموزش مهارت های خودمراقبتی به عنوان یک رویکرد فعال و توانمندساز، نقشی فراتر از انتقال اطلاعات صرف ایفا می کند و می تواند با اصلاح نگرش ها و ایجاد رفتارهای پایدار، از بروز و شیوع بسیاری از بیماری های شایع در محیط مدرسه جلوگیری نماید پژوهش حاضر با هدف بررسی نظام مند تاثیر این نوع آموزش ها بر کاهش ابتلا به بیماری های واگیر در مدارس انجام شده است این مطالعه از نوع مروری تحلیلی بوده و با بررسی گسترده منابع معتبر داخلی و خارجی در بازه زمانی ده سال اخیر، به جمع بندی یافته ها در زمینه اثربخشی مداخلات آموزشی خودمراقبتی پرداخته است یافته های حاصل از مطالعات متعدد نشان می دهد که آموزش هدفمند مهارت هایی همچون شست وشوی صحیح دست ها، آداب تنفس و سرفه، استفاده درست از ماسک، مدیریت استرس و تقویت سیستم ایمنی از طریق تغذیه مناسب، به طور معناداری با کاهش موارد ابتلا به عفونت های تنفسی، گوارشی و پوستی در میان دانش آموزان همراه بوده است همچنین، این آموزش ها با افزایش حس مسئولیت پذیری فردی و جمعی، منجر به ایجاد فرهنگ سلامت در مدرسه و تداوم رفتارهای پیشگیرانه در خارج از محیط آموزشی می شوند با این وجود، چالش هایی نظیر کمبود زمان، فقدان استانداردهای آموزشی یکپارچه و مقاومت های رفتاری، اجرای اثربخش این برنامه ها را با مانع مواجه می سازد در مجموع، می توان استدلال نمود که سرمایه گذاری بر آموزش خودمراقبتی در مدارس، نه تنها یک اقدام اورژانسی در مواجهه با اپیدمی هاست، بلکه یک استراتژی بنیادین برای ارتقای سلامت نسل آینده و کاهش بار بیماری های واگیر در سطح جامعه محسوب می شود لذا، طراحی و اجرای برنامه های آموزشی استاندارد، پویا و متناسب با گروه های سنی مختلف، توسط معلمان آموزش دیده و با مشارکت فعال خانواده ها، می تواند به عنوان یک راهکار کلیدی و کم هزینه در نظام سلامت مدارس مورد توجه جدی قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

محمدی پاشاکلایی، کوکب،1404،بررسی تاثیر آموزش مهارت های خودمراقبتی بر کاهش ابتلا به بیماری های واگیر در مدارس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۶۷۴ مشاهده

دشمن شناسی در اسلام (با تکیه بر قرآن، حدیث وبیانات امام خمینی و رهبری)

هدف این پژوهش تبیین مبانی، معیارها و اصول دشمن شناسی از منظر اسلام با تاکید بر منابع اصیل دینی قرآن و اح…

دشمن شناسیقرآنبصیرت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۹۷ مشاهده

تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری در اسلام

هدف این پژوهش تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری…

امر به معروفنهی از منکرنظارت همگانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳۰ مشاهده

اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی

اقتصاد مقاومتی به عنوان الگویی بومی از توسعه، تنها در بستری از انسجام اجتماعی و امنیت فراگیر امکان شکوفا…

وحدت ملیاقتصاد مقاومتیامنیت ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۳۹ مشاهده

تاثیر بازی های آموزشی بر ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی

بازی های آموزشی در سال های اخیر به عنوان یکی از راهبردهای نوین برای خروج از رویه های سنتی و افزایش انگیز…

بازی های آموزشیمشارکت فعالمشارکت رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۰ مشاهده

تاثیر جنگ های اخیر بر روند اموزش و پرورش

جنگ های اخیر در نقاط مختلف جهان تاثیرات گسترده ای بر نظام آموزش و پرورش داشته اند تخریب مدارس و مراکز آم…

آموزش و پرورشمدارسآوارگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۹ مشاهده

بهینه سازی سبد سرمایه گذاری با روش های ریاضی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه کارایی روش های مختلف ریاضی در بهینه سازی سبد سرمایه گذاری شامل روش کلاس…

الگوریتم ژنتیکالگوریتم ازدحام ذراتروش میانگین-واریانس