چکیده مقاله
هوش مصنوعی مولد به عنوان یکی از تاثیرگذارترین فناوری های نوین، فرآیند خلاقیت در طراحی لباس را دگرگون ساخته است این مقاله مروری با هدف واکاوی نقش هوش مصنوعی مولد در فرآیند خلاقیت طراحی لباس و کاربست های آموزشی آن در سطح هنرستان تدوین شده است پژوهش با مرور نظام مند مطالعات معتبر داخلی و خارجی در بازه ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۶ انجام شده و یافته ها در چهار محور کارکردهای فناورانه، تاثیر بر فرآیند خلاقیت، کاربست های آموزشی، و چالش ها دسته بندی شده اند نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی مولد به مثابه «شریک خلاق» عمل می کند و با تولید تنوع بصری، دامنه ایده پردازی طراح را گسترش می دهد، هرچند قضاوت زیبایی شناختی و تصمیم گیری نهایی بر عهده طراح انسانی باقی می ماند در حوزه آموزش، ادغام این فناوری با افزایش اعتمادبه نفس، تسهیل یادگیری شخصی سازی شده و بهبود درک بصری هنرجویان همراه است چالش های اصلی شامل مسائل فنی، اخلاقی و فقدان داده های متناسب با بافت فرهنگی ایران است در نهایت، چارچوبی سه وجهی شامل سواد فنی، اخلاق خلاقانه و تفکر نقادانه برای ادغام اثربخش این فناوری در آموزش هنرستانی پیشنهاد می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نوروزی، پریسا،1404،واکاوی نقش هوش مصنوعی مولد در فرایند خلاقیت طراحی لباس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه