چکیده مقاله
نقش آموزش و پرورش دراعتلای جوامع امروزی بسیار مهم و با ارزش است ومعلمان در قامت هدایتگران این عرصه، بار سنگین این مسئولیت را در پرورش استعدادهای درونی و پایبندی و تعهد به آرمان ها و باورهای دینی و انسانی بدوش می کشند، معلم کلیدی ترین نقش را در توسعه و پیشرفت جامعه برعهده دارد و توسعه پژوهش و نوآوری در جامعه نیازمند نظام آموزشی برنامه محور و علمی است توجه روزافزون به نوع و گسترش آموزش و پرورش ، ضرورتی های مختلف فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و جوامع می باشد و انکارناپذیر است که ناشی از آهنگ سریع تغییر در عرصه عدم توجه کافی به آن نهایتا تنگناها و مشکلات عدیده ای را فراروی رشد و توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه ایجاد خواهدنمود آموزش و پرورش زیربنای هر نوع توسعه اجتماعی، فرهنگی،سیاسی و اقتصادی است و بدون توجه ویژه به نقش نظام آموزشی هیچ تحولی امکانپذیر نیست خوشبختانه در سالهای گذشته به منظور بهسازی و تحول در نظام آموزشی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تدوین و به تصویب شورای عالی آموزش وپرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است بدیهی است مهم ترین و اساسی ترین کار پس از تدوین سند بنیادین، برنامه ریزی مناسب در اجرای صحیح و درست اهداف و راهبردهای آن می باشد و امید می رود در آینده ای نه چندان دور معلمان و دانش آموزان کشور طعم تحول بنیادین در نظام آموزشی را بچشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بیری، مسعود و حاجی علی بابایی، رقیه و رضائی، میرمرتضی و نصیری، پیمان،1404،نقش نظام آموزشی در جهت تعالی و پیشرفت یک جامعه،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه