نقش هنرآموز حسابداری در تقویت سواد مالی و تصمیم گیری اقتصادی هنرجویان با رویکرد مهارت محور

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هنرآموز حسابداری در تقویت سواد مالی و تصمیم گیری اقتصادی هنرجویان با رویکرد مهارت محور انجام شد روش پژوهش کیفی، تحلیلی و کتابخانه ای بود و اطلاعات مورد نیاز از طریق مطالعه منابع و آثار مرتبط با آموزش حسابداری، سواد مالی، تصمیم گیری اقتصادی و آموزش مهارت محور گردآوری و تحلیل شد یافته ها نشان داد که هنرآموز حسابداری می تواند با پیوند دادن مفاهیم نظری به موقعیت های واقعی زندگی، زمینه تقویت مهارت هایی مانند مدیریت درآمد و هزینه، بودجه بندی، پس انداز، تحلیل هزینه و سود و ارزیابی گزینه های مالی را فراهم کند همچنین مشخص شد آموزش عملی و کارگاهی، اجرای پروژه های مالی، شبیه سازی فعالیت های اقتصادی، حل مسائل واقعی و استفاده از نرم افزارهای حسابداری، نقش مهمی در تبدیل دانش نظری به مهارت های کاربردی دارند آموزش تحلیل هزینه، سود و بودجه بندی نیز می تواند توانایی هنرجویان را در بررسی پیامدهای تصمیم های مالی و انتخاب گزینه های مناسب افزایش دهد بر اساس یافته ها، رویکرد مهارت محور موجب تقویت آمادگی اقتصادی، مسئولیت پذیری مالی و توانایی تصمیم گیری آگاهانه هنرجویان می شود بنابراین، توجه به نقش هنرآموز و استفاده از روش های آموزشی فعال می تواند زمینه تربیت هنرجویانی توانمند برای زندگی اقتصادی و ورود موفق به بازار کار را فراهم سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرضیه انتظارقائم

کارشناسی ارشد حسابداری، هنرآموز، یزد/ یزد

�نتظارقائم، مرضیه،1404،نقش هنرآموز حسابداری در تقویت سواد مالی و تصمیم گیری اقتصادی هنرجویان با رویکرد مهارت محور،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه