مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی راهکارهای افزایش نشاط و شادابی در مدارس و نقش ان در خلاقیت دانش اموزان

چکیده مقاله

مدارس به عنوان دومین نهاد تاثیرگذار پس از خانواده، نقشی محوری در شکل دهی به شخصیت و توانمندی های دانش آموزان ایفا می کنند و در این میان، نشاط و شادابی نه یک امر حاشیه ای، بلکه بستر اصلی برای شکوفایی استعدادها و پرورش خلاقیت به شمار می آید هدف از نگارش این مقاله مروری، بررسی نظام مند راهکارهای افزایش نشاط در محیط های آموزشی و تبیین نقش آن در ارتقای توانایی های خلاقانه دانش آموزان است بر اساس یافته های حاصل از مطالعات کتابخانه ای، عواملی نظیر طراحی فیزیکی فضای مدرسه، کیفیت روابط انسانی میان معلمان و دانش آموزان، شیوه های تدریس تعاملی و مشارکتی، و نیز توجه به نیازهای عاطفی و روان شناختی فراگیران، از مهم ترین مولفه های تاثیرگذار بر شادابی محسوب می شوند پژوهش های مروری نشان می دهند که محیط های شاد و پویا، با کاهش اضطراب و تنش های تحصیلی، زمینه را برای بروز ایده های نو و تفکر واگرا در دانش آموزان فراهم می آورند همچنین، اجرای فعالیت های فوق برنامه متنوع، هنری و ورزشی، انگیزه درونی یادگیری را افزایش داده و حس تعلق به مدرسه را تقویت می نمایند از سوی دیگر، توانمندسازی معلمان در ایجاد جو صمیمی و حمایت گر، نقشی بی بدیل در انتقال حس شادابی به کلاس درس داشته و خلاقیت را به عنوان یک مهارت ضروری برای زندگی آینده، توسعه می بخشد این مقاله با تاکید بر رویکردهای عملی و مبتنی بر شواهد، نشان می دهد که سرمایه گذاری بر نشاط مدرسه ای، نه یک هزینه، بلکه یک سرمایه گذاری راهبردی برای تربیت نسلی خلاق، پرسشگر و کارآمد است در نهایت، نتایج مرور مطالعات بیانگر آن است که بین شادابی محیط آموزشی و افزایش شاخص های خلاقیت، همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد و مدارس موفق، آن دسته از مراکزی هستند که شادی را جزئی از برنامه درسی رسمی و غیررسمی خود می دانند بدین ترتیب، این نوشتار تلاش دارد تا با گردآوری و ترکیب دیدگاه های مختلف، تصویری جامع از این رابطه دوسویه ارائه داده و چارچوبی مفهومی برای اقدامات موثر در این حوزه پیشنهاد نماید

کلیدواژه‌ها

دانش آموزان نشاط شادابی خلاقیت مدارس

نویسندگان

شیوه ارجاع

�صغری، محمد،1404،بررسی راهکارهای افزایش نشاط و شادابی در مدارس و نقش ان در خلاقیت دانش اموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۶۵۳ مشاهده

دشمن شناسی در اسلام (با تکیه بر قرآن، حدیث وبیانات امام خمینی و رهبری)

هدف این پژوهش تبیین مبانی، معیارها و اصول دشمن شناسی از منظر اسلام با تاکید بر منابع اصیل دینی قرآن و اح…

دشمن شناسیقرآنبصیرت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۹۱ مشاهده

تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری در اسلام

هدف این پژوهش تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری…

امر به معروفنهی از منکرنظارت همگانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱۸ مشاهده

اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی

اقتصاد مقاومتی به عنوان الگویی بومی از توسعه، تنها در بستری از انسجام اجتماعی و امنیت فراگیر امکان شکوفا…

وحدت ملیاقتصاد مقاومتیامنیت ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۳۶ مشاهده

تاثیر بازی های آموزشی بر ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی

بازی های آموزشی در سال های اخیر به عنوان یکی از راهبردهای نوین برای خروج از رویه های سنتی و افزایش انگیز…

بازی های آموزشیمشارکت فعالمشارکت رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۳ مشاهده

بهینه سازی سبد سرمایه گذاری با روش های ریاضی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه کارایی روش های مختلف ریاضی در بهینه سازی سبد سرمایه گذاری شامل روش کلاس…

الگوریتم ژنتیکالگوریتم ازدحام ذراتروش میانگین-واریانس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۴ مشاهده

تاثیر جنگ های اخیر بر روند اموزش و پرورش

جنگ های اخیر در نقاط مختلف جهان تاثیرات گسترده ای بر نظام آموزش و پرورش داشته اند تخریب مدارس و مراکز آم…

آموزش و پرورشمدارسآوارگی