نقش مشاوره تحصیلی در انتخاب آگاهانه مسیر تحصیلی وشادی دانش آموزان

چکیده مقاله

انتخاب مسیر تحصیلی و شغلی یکی از سرنوشت سازترین تصمیمات در دوران نوجوانی است که نه تنها مسیر حرفه ای آینده را مشخص می کند، بلکه بر کیفیت زندگی و شادکامی فرد نیز تاثیرات عمیقی می گذارد هدف از پژوهش مروری سنتزی حاضر، بررسی نقش مشاوره تحصیلی در تسهیل انتخاب آگاهانه مسیر تحصیلی و تاثیر آن بر سطح شادکامی دانش آموزان است در این مسیر، ادغام مولفه های روان شناختی، مشاوره ای و راهنمایی تحصیلی برای ایجاد یک فرآیند تصمیم گیری مبتنی بر شناخت دقیق از استعدادها و رغبت ها مورد ارزیابی قرار گرفته است با بهره گیری از رویکردهای نوین روان شناسی مثبت گرا، نقش عواملی نظیر بهزیستی روان شناختی، خودکارآمدی، سازگاری و حمایت اجتماعی در بهبود فرآیند انتخاب تحلیل شده است نتایج نشان می دهد که مداخلات ساختاریافته مشاوره تحصیلی شامل ارتقای سطح خودآگاهی، مدیریت هیجانات، توسعه مهارت های تصمیم گیری و برنامه ریزی آینده، به طور قابل توجهی بر کاهش سردرگمی و تعارضات شناختی دانش آموزان اثرگذار هستند در این پژوهش با بررسی مطالعات پایه که شامل نمونه هایی تا حجم ۳۰۰ نفر از دانش آموزان بوده اند، رویکردهای مرتبط با پیوند میان خدمات مشاوره ای و متغیرهای عاطفی مانند شادکامی مورد سنجش قرار گرفت داده های استخراج شده با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس در مطالعات اصلی تحلیل شده اند یافته ها حاکی از آن است که بهبود شیوه های حمایت اجتماعی و ارائه اطلاعات شفاف و هدایت صحیح در مسیر تحصیلی از اضطراب دانش آموزان کاسته و به تبع آن، شادکامی و رضایت از زندگی را به شدت افزایش می دهد در نهایت، پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی با تلفیق برنامه های مشاوره مستمر و راهنمایی های حمایتی در برنامه های درسی مدارس، زمینه های لازم برای رشد همه جانبه را فراهم آورند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فریده کاکولوند

فارغ التحصیل کارشناسی علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه شاهد، تهران

منیره رشنو

فارغ التحصیل کارشناسی تربیت بدنی، دانشگاه تربیت معلم صدرا، تهران

کاکولوند، فریده و رشنو، منیره،1404،نقش مشاوره تحصیلی در انتخاب آگاهانه مسیر تحصیلی وشادی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه