نقش رسانه ها و فضای مجازی در پیشرفت یا افت تحصیلی

چکیده مقاله

نقش رسانه ها و فضای مجازی در پیشرفت یا افت تحصیلی، یکی از چالش برانگیزترین مباحث عصر دیجیتال در نظام های آموزشی جهان به شمار می رود این مقاله با رویکردی مروری و کتابخانه ای، به گردآوری و تحلیل یافته های پژوهش های پیشین در این حوزه پرداخته و تلاش دارد تا تصویری همه جانبه از تاثیرات دوگانه این پدیده ارائه دهد از یک سو، رسانه های نوین با فراهم آوردن دسترسی فوری به انبوهی از اطلاعات و منابع علمی، امکان یادگیری خودراهبر و تعاملی را برای فراگیران میسر ساخته اند و از سوی دیگر، پراکندگی توجه، وابستگی رفتاری و کاهش عمق پردازش شناختی، از جمله پیامدهای منفی مصرف بی ضابطه آن محسوب می شوند بررسی های مروری نشان می دهد که تاثیر نهایی فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی، به شدت به عواملی چون سواد رسانه ای کاربر، میزان نظارت والدینی، کیفیت محتوای مصرفی و مدت زمان استفاده روزانه وابسته است و نمی توان حکمی قطعی و خطی در این باره صادر کرد همچنین، نقش متغیرهای واسطه ای نظیر انگیزه درونی، خودتنظیمی رفتاری و سبک های یادگیری فردی، در تعیین جهت این تاثیر بسیار تعیین کننده ظاهر می شود و بسیاری از تناقض های موجود در نتایج پژوهش ها را تبیین می نماید مرور نظام مند ادبیات پژوهشی حاکی از آن است که فضای مجازی نه به خودی خود عامل پیشرفت است و نه افت، بلکه نوع تعامل آگاهانه و هدفمند کاربر با آن است که سرنوشت نهایی تلاش های تحصیلی او را رقم می زند در این مسیر، نهادهای آموزشی و خانواده ها نقشی حیاتی در جهت دهی به این تعامل دارند و می توانند با ارتقای سواد دیجیتال و فرهنگ استفاده بهینه، از ظرفیت های عظیم این ابزارها در خدمت تعالی علمی بهره گیرند در نهایت، این مقاله بر ضرورت تدوین سیاست های آموزشی مبتنی بر شواهد و توانمندسازی فراگیران در مواجهه هوشمندانه با سیلاب اطلاعاتی تاکید می ورزد تا بدین وسیله، از هدررفت سرمایه های انسانی در گرداب رسانه های بی حساب و کتاب جلوگیری به عمل آید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی گل بهار

کارشناس فیزیک ومعاونت دبیرستان هدایتی، آموزش وپرورش استان قم، اداره آموزش وپرورش ناحیه یک قم

گل بهار، مهدی،1404،نقش رسانه ها و فضای مجازی در پیشرفت یا افت تحصیلی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه