چکیده مقاله
زبان و ادبیات فارسی یکی از مهم ترین ارکان هویت فرهنگی و ملی ایرانیان به شمار می آید و نقش اساسی در انتقال ارزش ها، باورها، تاریخ، فرهنگ و میراث تمدنی کشور دارد در نظام آموزش و پرورش، آموزش زبان و ادبیات فارسی صرفا به یادگیری مهارت های خواندن و نوشتن محدود نمی شود، بلکه بستری برای تقویت هویت فرهنگی، انسجام اجتماعی، مسئولیت پذیری و آشنایی دانش آموزان با ارزش های ملی و دینی فراهم می کند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش زبان و ادبیات فارسی در تقویت هویت فرهنگی و ملی دانش آموزان انجام شده است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است یافته ها نشان می دهد که بهره گیری از متون ادبی فاخر، آثار شاعران و نویسندگان برجسته، داستان ها، اشعار حماسی و اخلاقی و روش های نوین تدریس، تاثیر چشمگیری در تقویت احساس تعلق فرهنگی، افزایش علاقه به زبان فارسی، ارتقای مهارت های ارتباطی و شکل گیری هویت ملی دانش آموزان دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یمانی، مهناز و حیاتی، هدی و قاسمی ملکشاه، محسن،1404،نقش زبان و ادبیات فارسی در تقویت هویت فرهنگی و ملی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه