تاثیر بازی های گروهی بر تقویت مسئولیت پذیری و همکاری در میان دانش آموزان

چکیده مقاله

در عصر کنونی، پرورش مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان به عنوان یکی از اهداف مهم نظام آموزشی مطرح است مسئولیت پذیری و همکاری از جمله مهارت هایی هستند که می توانند مسیر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان را هموار کنند یکی از روش های موثر در تقویت این مهارت ها، بازی های گروهی است بازی های گروهی نه تنها فرصتی برای سرگرمی فراهم می کنند، بلکه محیطی برای تجربه تعامل اجتماعی، حل مسئله، برنامه ریزی جمعی و مسئولیت پذیری ایجاد می کنند این مقاله با هدف بررسی تاثیر بازی های گروهی بر توسعه مسئولیت پذیری و همکاری در میان دانش آموزان، با رویکرد توصیفی تحلیلی تدوین شده است در این پژوهش، ضمن مرور ادبیات مرتبط با بازی و مهارت های اجتماعی، نمونه های عملی و فعالیت های گروهی در مدارس بررسی شده اند یافته ها نشان می دهد که بازی های گروهی باعث افزایش توانایی دانش آموزان در همکاری موثر با دیگران، تقویت حس مسئولیت پذیری نسبت به وظایف فردی و جمعی و رشد مهارت های حل مسئله می شوند در نهایت، مقاله پیشنهادهایی کاربردی برای معلمان و والدین ارائه می دهد تا از طریق برنامه ریزی فعالیت های گروهی، محیط آموزشی مشارکتی و مسئولیت پذیرتری ایجاد کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا ابراهیمی

کارشناسی آموزش ابتدایی

�براهیمی، زهرا،1404،تاثیر بازی های گروهی بر تقویت مسئولیت پذیری و همکاری در میان دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه