تاثیر به کارگیری ابزارهای ارتباطی دیجیتال (پنل پیامک، پیام رسان، اپ مدرسه) بر مشارکت والدین و مدیریت

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش و تاثیر ابزارهای ارتباطی دیجیتال شامل پنل های پیامک، پیام رسان های فوری و نرم افزارهای اختصاصی مدرسه در ارتقای سطح مشارکت والدین و بهبود کارآمدی مدیریت کلاس و مدرسه انجام شده است در عصر تحول دیجیتال، ارتباط مستمر و دوطرفه میان نهاد آموزشی و خانواده از ارکان اصلی پیشرفت تحصیلی و انضباطی دانش آموزان محسوب می شود این تحقیق با روش توصیفی تحلیلی و مرور اسناد بالادستی و یافته های پژوهشی صورت گرفته است نتایج نشان می دهد که استفاده از این ابزارها منجر به شفاف سازی عملکرد آموزشی، تسریع در اطلاع رسانی، کاهش بار اداری معلمان و افزایش تعامل مثبت میان اولیا و مربیان شده است همچنین یافته ها بیانگر آن است که نظام های مدیریت یادگیری و اپلیکیشن های جامع، با یکپارچه سازی داده های رفتاری و آموزشی، امکان تصمیم گیری های مبتنی بر شواهد را برای مدیران فراهم می آورند در نهایت، راهکارهای عملی برای استقرار نظام مند این ابزارها در مدارس ارائه گردیده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده زهرا موسوی صدیق

استان مرکزی شهرستان زرندیه شهر زاویه کد پرسنلی: ۱۸۴۹۰۲۳۲

محبوبه زمانی چمازکتی

رباط کریم کد پرسنلی: ۴۰۹۵۷۸۷۸

موسوی صدیق، سیده زهرا و زمانی چمازکتی، محبوبه،1404،تاثیر به کارگیری ابزارهای ارتباطی دیجیتال (پنل پیامک، پیام رسان، اپ مدرسه) بر مشارکت والدین و مدیریت،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه