تحلیل نقش هنرهای نمایشی و داستان گویی در ارتقای مهارت های ارتباطی و سواد کلامی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش داستان گویی و نمایش در تقویت مهارت های ارتباطی انجام شده است روش این پژوهش از نوع مروری توصیفی است و به واکاوی مبانی نظری و شواهد تجربی موجود در پایگاه های اطلاعاتی معتبر پرداخته است داده ها نشان می دهند که داستان گویی و فعالیت های نمایشی از طریق تقویت دایره لغات، بهبود ساختار جملات، افزایش اعتماد به نفس کلامی و تقویت همدلی اجتماعی، تاثیر عمیقی بر مولفه های مهارت های ارتباطی نظیر بیان شفاهی، شنیدار فعال و غیرکلامی دارند یافته ها حاکی از آن است که این روش های تعاملی، فرآیند یادگیری را از حالت خشک و حفظی به فرآیندی پویا و معنادار تبدیل می کنند در نهایت، پیشنهاد می شود که ادغام هنرهای نمایشی در برنامه های درسی و آموزشی به عنوان یک استراتژی کارآمد برای پرورش ارتباطات موثر مورد توجه قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فریبا اکبری محبتی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش

فرشته بهرامی

کارشناسی آموزش ابتدایی

لیلا قره باغی

کارشناسی آموزش ابتدایی

�کبری محبتی، فریبا و بهرامی، فرشته و قره باغی، لیلا،1404،تحلیل نقش هنرهای نمایشی و داستان گویی در ارتقای مهارت های ارتباطی و سواد کلامی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه