راهبردهای نوین معلمان در تلفیق آموزش سلامت، تربیت بدنی و فناوری های هوشمند برای توسعه سبک زندگی سالم

چکیده مقاله

امروزه توسعه سبک زندگی سالم در میان دانش آموزان، به یکی از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی تبدیل شده است و تحقق این هدف، مستلزم بهره گیری از رویکردهای نوین آموزشی و فناوری های هوشمند است پژوهش حاضر با هدف بررسی راهبردهای نوین معلمان در تلفیق آموزش سلامت، تربیت بدنی و فناوری های هوشمند برای توسعه سبک زندگی سالم انجام شده است این پژوهش از نظر ماهیت، توصیفی–تحلیلی با رویکرد کیفی بوده و اطلاعات آن به روش کتابخانه ای از منابع علمی مرتبط گردآوری و تحلیل شده است نتایج نشان داد که تلفیق آموزش سلامت، تربیت بدنی و فناوری های هوشمند، موجب افزایش مشارکت دانش آموزان، ارتقای سواد سلامت و سواد بدنی، تقویت مهارت های خودمراقبتی، بهبود سلامت جسمی و روانی و نهادینه شدن رفتارهای سلامت محور می شود همچنین، توانمندسازی معلمان، توسعه زیرساخت های فناورانه، بازنگری در برنامه های درسی و گسترش همکاری میان مدرسه و خانواده، از مهم ترین عوامل موفقیت این رویکرد به شمار می روند در مجموع، بهره گیری هدفمند از فناوری های هوشمند در کنار نقش آفرینی موثر معلمان، می تواند زمینه ارتقای کیفیت آموزش و پرورش نسلی سالم، آگاه، توانمند و مسئولیت پذیر را فراهم سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه عبداللهی

کارشناسی هنرهای تجسمی ، فرهنگی ، وزارت آموزش و پرورش

فاطمه مهرابی زوزنی

کارشناسی علوم تربیتی، فرهنگی، وزارت آموزش و پرورش shzn۸۴۳۴

احمد تقی زاده

کارشناسی حقوق، فرهنگی ، وزارت آموزش و پرورش

زینب قاسمی

کارشناسی ارشد روابط بین الملل ، فرهنگی ، وزارت آموزش و پرورش

�بداللهی، رقیه و مهرابی زوزنی، فاطمه و تقی زاده، احمد و قاسمی، زینب،1404،راهبردهای نوین معلمان در تلفیق آموزش سلامت، تربیت بدنی و فناوری های هوشمند برای توسعه سبک زندگی سالم،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه