بررسی روش های آموزش و پرورش تفکر انتقادی به دانش آموزان

چکیده مقاله

نویسندگان

فرشته منصوری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه پردیس باختر (ایلام)، مشاور مدرسه

طالب جعفرزاده

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ایلام، دبیر مقطع متوسطه دوم

محمد امین توان

کارشناسی زبان و ادبیات عرب، دانشگاه فرهنگیان اهواز، دبیر مقطع متوسطه اول

نسرین سلیمانی

کارشناسی ارشد ادبیات، دانشگاه آزاد واحد سرابله (ایلام)، آموزگار ابتدایی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: منصوری، فرشته و جعفرزاده، طالب و توان، محمد امین و سلیمانی، نسرین،1403،بررسی روش های آموزش و پرورش تفکر انتقادی به دانش آموزان،هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2202691

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی21 اسفند 1403 · شیروان