تاثیر رهبری تحول آفرین بر خودکارآمدی معلمان با نقش میانجی تسهیم دانش و فرهنگ مدرسه دانش محور

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شلیر مرادی

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

انور شاهمحمدی

دانشیار،دکتری مدیریت آموزش عالی،دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

تارا مرادی

دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان انگلیسی، دانشگاه کردستان، تهران، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: مرادی، شلیر و شاهمحمدی، انور و مرادی، تارا،1403،تاثیر رهبری تحول آفرین بر خودکارآمدی معلمان با نقش میانجی تسهیم دانش و فرهنگ مدرسه دانش محور،هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2202739

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی21 اسفند 1403 · شیروان