چگونه توانستیم مهارت های حل مسئله و تفکر منطقی دانش آموزان را از طریق پروژه های علمی ریاضی تقویت نماییم؟

چکیده مقاله

نویسندگان

علی یار عباسی

۱- کارشناسی ارشد روانشناسی آموزگار اداره آموزش و پرورش استان فارس. ناحیه ۳ شیراز . ایران

کبری محمودی

۲- آموزگارپایه ششم اداره آموزش و پرورش استان فارس.ناحیه ۳ شیراز. ایران

رضیه هوشمند

۳- آموزگار پایه اول اداره آموزش و پرورش استان فارس. ناحیه ۳ شیراز. ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: یار عباسی، علی و محمودی، کبری و هوشمند، رضیه،1403،چگونه توانستیم مهارت های حل مسئله و تفکر منطقی دانش آموزان را از طریق پروژه های علمی ریاضی تقویت نماییم؟،هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2240610

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی20 خرداد 1404 · شیروان