تدوین مدل علی قلدری براساس خود انتقادی وترومای دوران کودکی با میانجیگری پیوندبا مدرسه در دانش آموزان پسردوره اول متوسطه شهر ایوان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب باسره

کارشناسی ارشد اموزش روانشناسی تربیتی

اردشیر باباخانی

کارشناس مدیریت دولتی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: باسره، زینب و باباخانی، اردشیر،1404،تدوین مدل علی قلدری براساس خود انتقادی وترومای دوران کودکی با میانجیگری پیوندبا مدرسه در دانش آموزان پسردوره اول متوسطه شهر ایوان،بیستمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2462314

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی25 آذر 1404 · شیروان