مقایسه اثربخشی آموزش جرات ورزی و تاب آوری بر کاهش حساسیت به طرد در دانش آموزان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فضیلت طوسی بخش لنگرودی

۱- کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، موسسه آموزش عالی رحمان، رامسر ایران

غزل سادات پورنسائی

۲- استادیار گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی رحمان، رامسر ایران

میلاد سبزه آرای لنگرودی

۳- استادیار گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی رحمان، رامسر ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: طوسی بخش لنگرودی، فضیلت و پورنسائی، غزل سادات و سبزه آرای لنگرودی، میلاد،1404،مقایسه اثربخشی آموزش جرات ورزی و تاب آوری بر کاهش حساسیت به طرد در دانش آموزان،بیستمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2462333

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی25 آذر 1404 · شیروان