مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

حقوق بین الملل سایبری و مسئولیت دولت ها در مواجهه با حملات سایبری بین المللی

چکیده مقاله

این پژوهش به بررسی مسئولیت بین المللی دولت ها در مواجهه با حملات سایبری و چالش های حقوقی انتساب اعمال سایبری خصمانه می پردازد هدف اصلی، تحلیل چارچوب های حقوقی موجود منشور ملل متحد، ARSIWA، دستورالعمل تالین و ارزیابی کارآمدی مکانیزم های انتساب و پاسخ های حقوقی دولت ها در این حوزه است روش تحقیق توصیفی تحلیلی و کتابخانه ای بوده و با استفاده از تحلیل محتوای کیفی بیش از ۳۰ منبع حقوقی اولیه و ثانویه شامل معاهدات، آراء دیوان های بین المللی، دستورالعمل ها، و مقالات علمی، داده ها استخراج و تحلیل شدند یافته ها نشان می دهد که اگرچه حقوق بین الملل موجود قابل اعمال به فضای سایبر است، اما سه چالش اساسی وجود دارد: نخست، دشواری اثبات انتساب به دلیل ماهیت فنی و ناشناس بودن حملات؛ دوم، ابهام در تفسیر معیار کنترل موثر در مواردی که دولت ها از بازیگران غیردولتی استفاده می کنند؛ سوم، خلا قانونی در تعریف آستانه استفاده از زور و حمله مسلحانه در حوزه سایبری نتایج پژوهش حاکی از آن است که بدون تدوین معاهدات تخصصی سایبری، تقویت همکاری های بین المللی در تبادل اطلاعات فنی، و ایجاد استانداردهای مشترک برای انتساب، اجرای موثر مسئولیت بین المللی دولت ها در این حوزه دشوار خواهد بود این پژوهش پیشنهاد می کند که جامعه بین المللی نیازمند توسعه رویه قضایی، تقویت مکانیزم های تحقیقاتی مستقل، و ایجاد اجماع سیاسی درباره قواعد رفتاری مسئولانه دولت ها در فضای سایبر است

کلیدواژه‌ها

حملات سایبری انتساب مسئولیت دولت ها کنترل موثر مراقبت بایسته حقوق بین الملل سایبری

نویسندگان

تصویر ایمان فرزان

ایمان فرزان

کارشناس ارشد حقوق خصوصی دانشگاه شهید باهنر کرمان

تصویر میثم شمسی

میثم شمسی

کارشناس ارشد حقوق خصوصی دانشگاه شهید باهنر کرمان

شیوه ارجاع

�بالبارزی، رضا و فرزان، ایمان و شمسی، میثم و ترابی نژاد، امیر بهادر،1404،حقوق بین الملل سایبری و مسئولیت دولت ها در مواجهه با حملات سایبری بین المللی،هشتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 آبان 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹۵ مشاهده

اختلالات یادگیری در کودکان پیش دبستانی: از تشخیص تا مداخله آموزشی

اختلالات یادگیری در کودکان پیش دبستانی به دلیل تاثیر قابل توجه بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی، یکی از موضوعا…

کودکان پیش دبستانیاختلالات یادگیریمداخلات آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷۱ مشاهده

رابطه بین وابستگی به تلفن همراه و بازی های رایانه ای با اضطراب اجتماعی، پرخاشگری و تنظیم هیجان در جوانان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر وابستگی به تلفن همراه و بازی های رایانه ای بر اضطراب اجتماعی، پرخاشگری و ت…

پرخاشگریتنظیم هیجاناضطراب اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۰۸ مشاهده

تمایل به انتقام و علل شکل گیری و راهکارهای کاهش آن در جامعه

انتقام جویی یکی از واکنش های رایج در برابر تجربه آسیب و بی عدالتی است که می تواند پیامدهای گسترده ای در…

انتقام جوییچرخه خشونتهنجارهای اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۰۱ مشاهده

کاربرد BCI (رابط مغز-کامپیوتر) با تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای بسته حلقه (Closed_Loop TMS) برای درمان شخصی سازی شده افراد مبتلا به اختلال افسردگی مقاوم به درمان

زمینه: افسردگی مقاوم به درمان TRD تقریبا ۳۰ درصد افراد مبتلا به اختلال افسردگی عمده MDD را تحت تاثیر قرا…

TMS بسته حلقهرابط مغز-کامپیوتر (BCI)رابط مغز کامپیوتر BCI
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۵ مشاهده

اثربخشی آموزش سواد رسانه ای هوش مصنوعی بر عملکرد یادگیری دانش آموزان

دورنمای معاصر آموزشی با ظهور هوش مصنوعی با چالش های تازه ای مواجه است دانش آموزان در معرض انبوهی از محتو…

دانش آموزانعملکرد یادگیریسواد رسانه ای هوش مصنوعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۲ مشاهده

تاثیر ذهن آگاهی بر خواب REM و کیفیت زندگی دانشجویان

دوره دانشجویی یکی از مراحل پراسترس زندگی محسوب می شود که اختلالات خواب و کاهش کیفیت زندگی در این دوره شا…

کیفیت زندگیذهن آگاهیکیفیت خواب