مقایسه اثربخشی درمان نوروفیدبک و هنردرمانی بیانگر بر تنظیم شناختی هیجان در بزرگسالان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان نوروفیدبک و هنردرمانی بیانگر بر تنظیم شناختی هیجان در بزرگسالان بود روش پژوهش از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری بود جامعه آماری شامل کلیه بزرگسالان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران در سال ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ بود که از میان آنان ۴۵ نفر به صورت داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه پانزده نفری نوروفیدبک، هنردرمانی بیانگر و کنترل گمارده شدند ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و کرایج ۲۰۰۲ بود گروه نوروفیدبک طی ۱۰ جلسه ۴۵ دقیقه ای با پروتکل افزایش امواج آلفا و تتا و کاهش بتای بالا آموزش دیدند و گروه هنردرمانی بیانگر نیز در ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه ای به فعالیت های هنری خلاقانه نظیر نقاشی و ساخت مجسمه پرداختند داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری MANCOVA تحلیل شدند نتایج نشان داد هر دو مداخله نوروفیدبک و هنردرمانی بیانگر در مقایسه با گروه کنترل موجب بهبود معنادار در راهبردهای سازگارانه و کاهش راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان شدند p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ندا سبکبار

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت دانشگاه آزاد تهران جنوب

�بکبار، ندا،1404،مقایسه اثربخشی درمان نوروفیدبک و هنردرمانی بیانگر بر تنظیم شناختی هیجان در بزرگسالان،هشتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 آبان 1404