چکیده مقاله
امروزه رسانه ها به عنوان یکی از ابزارهای اصلی انتقال و گسترش ارزشهای فرهنگی و اجتماعی، در رفتار کودکان و نوجوانان و تغییر رفتار اجتماعی آنان، دارای نقش مهمی است هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر رسانه ها بر تربیت و رشد کودکان و نوجوانان است بدین منظور، نمونه ای از والدین و کودکان شهر کرمان انتخاب شده و با پرسشنامه ای که توسط محققان فراهم شده بود، مورد آزمون واقع شدند نتایج نشان داد که بین میزان استفاده از رسانه های جمعی و رشد شناختی و اجتماعی کودکان رابطه معناداری وجود دارد؛ اما بین میزان استفاده از رسانه های جمعی و رشد عاطفی و روانی کودکان رابطه معناداری وجود ندارد تاثیر رسانه بر تربیت کودک اهمیت آموزش رسانه ای به کودکان درجه نفوذ رسانه در جوامع و تاثیرات آن به حدی است که آموزش رسانه، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است باید تاکید کرد که کودکان و نوجوانان که رسانه و تاثیر پذیری از آن با والدین خود تفاوت کامل دارند آنها بین جهان و جهان رسانه ای فرق نمی گذارند و در به کارگیری رسانه بسیار راحتتر از والدین خود عمل می کنند آموزش رسانه به گفته کومار: تحلیل اجتماعی انتقادی رسانه است بنا بر این هدف اصلی آموزش رسانه ، هوشیار کردن ، اختیار بخشی در مواجهه با رسانه و برنامه ها و محتوای آن است آموزش رسانه به افراد می آموزند پیام را تفسیر وتولید کنند ، مناسب ترین رسانه را انتخاب کنند و نقش بیشتری در تاثیر پذیری از آنها به عهده گیرند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیزاده، رضا و داداشی، فرحان و منصوری، ناصر،1399،تاثیر رسانه بر رفتار کودکان و دانش آموزان دوره ابتدایی،کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی17 تیر 1399