مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

بررسی و مقایسه میزان هوش هیجانی، تاب آوری و اعتیاد به اینترنت نوجوانان خانواده های عادی، طلاق و ازدواج مجدد (ناشی از طلاق)

چکیده مقاله

در گذر عمر تمامی انسانها مرحله بلوغ و نوجوانی را تجربه می کنند چه بسا همزمانی با بحران های نظیر طلاق و ازدواج مجدد والدین نیز می تواند آسیبی غیر قابل جبران بر این افراد وارد کند و اثرات مخرب آن تا پایان عمر از آنها جدا نشود هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه میزان هوش هیجانی، تاب آوری و اعتیاد به اینترنت نوجوانان خانواده های عادی، طلاق و ازدواج مجدد ناشی از طلاق شهر تهران، بوده است روش پژوهش از نوع علی مقایسه ای بود جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه نوجوانان خانواده های عادی، طلاق و ازدواج مجدد شهر تهران بودند که به علت بالا بودن حجم جامعه و در دسترس نبودن لیست افراد از روش نمونه گیری غیر احتمالی نمونه گیری آسان استفاده شد بنابراین تعداد 150 نفر در 3 گروه در هر گروه تعداد 50 نفر انتخاب شد و به پرسشنامه های هوش هیجانی شوت 1998 ، تاب آوری کانرو دیویدسون 2003 و اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ 1998 ، پاسخ دادند نتایج با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان دادند که بین سه گروه نوجوانان خانواده های عادی، طلاق و ازدواج مجدد ناشی از طلاق در نمره کل هوش هیجانی، تاب آوری و اعتیاد به اینترنت تفاوت معناداری وجود ندارد همچنین بین دختران و پسران در تاب آوری و اعتیاد به اینترنت تفاوت معناداری وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حمید محمدی

حمید محمدی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار، گرمسار، ایران

شیوه ارجاع

محمدی، حمید،1399،بررسی و مقایسه میزان هوش هیجانی، تاب آوری و اعتیاد به اینترنت نوجوانان خانواده های عادی، طلاق و ازدواج مجدد (ناشی از طلاق)،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی2 اسفند 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۷۵۶ مشاهده

اختلال افسردگی اساسی؛ دلایل، نظریه ها و مدل ها

اختلال افسردگی اساسی یکی از بیماریهای روانی است که باعث اختلال در زندگی روزمره انسانها میگردد ماهیت این…

افسردگیاختلالات خُلقیافسردگی اساسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۹۴۳ مشاهده

بررسی مقایسه ای اهداف تعلیم وتربیت از دیدگاه ابن خلدون و افلاطون

اهداف تعلیم و تربیت همواره در زمره بزرگترین مسائل تربیتی مورد بحث و بررسی قرار گرفته است درباره اینکه هد…

تعلیم و تربیتاهدافابن خلدون
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۴۸ مشاهده

“The effect of cognitive-behavioral group therapy on quality of life of infertile women”

Background and Aim: The purpose of this study was to identify the effect of cognitive behavioral group t…

Cognitive-BehavioralGroup TherapyQuality of Life
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۰۰ مشاهده

رفتار درمانی دیالکتیکی و اضطراب

نتایج مطالعات در کشور نشان داده است که یکی از مهمترین اختلالات روانی شایع در نوجوانان اضطراب و استرس می…

استرسرفتار درمانی دیالکتیکیاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۲۶۶ مشاهده

تربیت از منظرکنفوسیوس

مقاله حاضر به ضرورت آموزش و پرورش در جوامع مدرن واهمیت فلسفه آموزش و پرورش پرداخته است آگاهی از اندیشه و…

آموزش و پرورشاندیشهآراء تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۱۹۲ مشاهده

بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پایستگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی شهر اهواز

هدف از انجام این پژوهش، تعیین رابطه بین حمایت تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اه…

دانشجویانپایستگی تحصیلیهوش هیجانی