بررسی اثربخشی کاربرد بازی های رایانه ایبا رویکرد رفتاری شناختی بر – کاهش افسردگی نوجوانان

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی کاربرد بازی های رایانه ای با رویکرد رفتاری شناختی بر کاهش افسردگی نوجوانان انجام شده است جامعه ی آماری پژوهش حاضر را کلیه ی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستانبندرعباس را تشکیل می دهند که از بین آنها ۳۰ نفر به شیوه ی تصادفی انتخاب ، ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵ نفر درگروه کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند سپس بازی درمانی گروهی به شیوه ی شناختی _ رفتاری هفته ایی دوبار به مدت ۴۵ دقیقه و در ده جلسه بر روی گروه آزمایش اجرا شد ابزار جمع آوری داده ها عبارت است از:پرسشنامه افسردگی کودکان و نوجوانان CADS که به صورت پیش و پس آزمون اجرا شد و جهت تجزیه وتحلیلداده ها از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد نتایج نشان داد که اختلاف معناداری بین میانگین نمرات دو گروه درپس آزمون مقدار F محاسبه شده در گروه ۵۸۲ / ۳ و می توان بیان داشت کاربرد بازی رایانه الود با رویکرد شناختیرفتاری موجب کاهش افسردگی نوجوانان شده است بنابراین پیشنهاد می گردد تا دانش آموزان از این بازی ها بیشتراستفاده کنند و تولیدکنندگان نیز بکوشند تا بازی های از این نوع را بیشتر تولید کرده و در اختیار نوجوانان قرار دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شهریار حبیبی خزر

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

کبری حاجی علیزاده

دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

�بیبی خزر، شهریار و حاجی علیزاده، کبری،1400،بررسی اثربخشی کاربرد بازی های رایانه ایبا رویکرد رفتاری شناختی بر – کاهش افسردگی نوجوانان،ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی19 اسفند 1400