چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی تاب آوری بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و تنظیم شناختی هیجان بود تحقیق حاضر از نظر هدف، پژوهشی کاربردی و از منظر گردآوری داده ها، پژوهشی توصیفی از نوع همبستگی بوده است جامعه آماری در این تحقیق تمام معلمان زن مقطع متوسطه شهر جهرم به تعداد ۲۰۰ نفر بود کهکه طبق جدول مورگان ۱۳۲ نفر به عنوان حجم نمونه به روش نمونه گیری تصادفیساده محاسبه شد ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده فیلیپس و همکاران ۱۹۸۶ ،پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گرانفسکی و کرایچ ۲۰۰۶ و پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون ۲۰۰۳ بوده است برای تجزیه و تحلیل دادههای پژوهش، از نرمافزارspss نگارش۲۶ استفادهشد نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان داد میان تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری با ضریب همبستگی ۲۸۵/۰ و میان حمایت اجتماعی ادراک شده و تاب آوری با ضریب همبستگی ۰ ۲۱۴ در آزمودنی ها رابطه معنادار و مستقیم وجود داشت همچنین نتایج ضریب تعیین نشان داد تنظیم شناختی هیجان ۸ درصد و حمایت اجتماعی ادراک شده۴ درصد از واریانس تاب آوری آزمودنی ها را پیش بینی کردند در نهایت نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد تنظیم شناختی هیجان به میزان بتای ۲۸۵/۰ و حمایت اجتماعی ادراک شده به میزان بتای ۲۱۴/۰ بهطور مستقیم، درجه پایداری تاب آوری آزمودنی ها را تعیین کرده اند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کوثری، مجید و محبی نیا، مهدی،1403،پیش بینی تاب آوری بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و تنظیم شناختی هیجان معلمان،پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی25 اسفند 1403