ارتباط آموزش مجازی در پیام رسان شاد با مدیریت آموزش و روش های تدریس

چکیده مقاله

یادگیری دانش یکی از مهم ترین مولفه های زندگی انسان بوده که بر سایر ابعاد زندگی دانش آموزان تاثیر زیادی می تواند داشته باشد خانواده وآموزش وپرورش تمام قدرت خود را به کار می گیرند تا بتوانند استعدادهای انسانی رابه درستی شکوفا کنند قنبرلو و همکاران، ۱۳۹۴ دگرگونی هاوتغییر در شیوه های سنتی آموزش و شرایط اجتماعی به طورکلی باعث شده است که نیاز به حضورفیزیکی در کلاس درس کاهش یابد اگر چه تا دیروز، آموزش تنها از وجود مربیان و معلمان بهره می گرفت و کتاب به منزله اصلی ترین منبع اطلاعاتی در آموزش محسوب می شد،اما در حال حاضر وجود ابزارها، روش ها و محیط های جدید آموزشی، شیوه های جدیدی را به وجود آورده است از جمله این شیوه ها آموزش الکترونیکی است و مخصوصا شبکه شاد، که با ظهور ویروس مرگ بار کرونا به یکباره آموزش سنتی را به چالش کشید سوال اصلی پژوهش این است که ارتباط بین شبکه شاد، با روش های آموزش و تحلیل این ارتباط از نگاه دانشجو چیست؟ این مقاله که به روش توصیفی و تحلیلی انجام شده است، به این نتیجه رسیده است علیرغم محاسن روش آموزش از راه دور شبکه شاد، این آموزش چالش هایی در یادگیری ایجاد نموده است ونتوانسته است رضایت مناسبی در ارتباط آموزشی ایجاد نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدهاشم کوشا

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی تجارت الکترونیک دانشگاه پیام نور مشهد، مشهد ، ایران

نرگس فرخنده نژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه، مشهد ، ایران

کوشا، محمدهاشم و فرخنده نژاد، نرگس،1400،ارتباط آموزش مجازی در پیام رسان شاد با مدیریت آموزش و روش های تدریس،اولین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری29 مهر 1400 · تهران