چکیده مقاله
یادگیری مفاهیم ریاضی به کودکان همیشه از کارهای دشوار به حساب میآید آموزش ریاضی به کودکان بهتر است همیشه از طریق بازی و سرگرمی باشد تا آنان علاقه مند شوند و مطالب را یاد بگیرند یکی از مفاهیمی که دانش آموزان در سالهای اولیهمدرسه می آموزند ضرب و تقسیم است این دو از عملهای اصلی ریاضی هستند و جزء مباحث پایهای به حساب می آیند و لازم است آموزش محاسبه ضرب و تقسیم به صورت عمیق باشد استفاده از روش های کاربردی آموزش ضرب و تقسیم، موضوعی است که قصد داریم در این مقاله به آن بپردازیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی، سیده دیمن،1402،روش های آموزش ضرب و تقسیم به دانش آموزان ابتدایی با بازی،دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 مرداد 1402 · تهران