چکیده مقاله
زمینه و هدف؛ نقش و اهمیت آموزش بهداشت فردی به خصوص از سنین کودکی حائز اهمیت بوده است آموزش بهداشت فردی درمحیط زندگی، فردی، لباس، بدن، دست ها، چشم ها، موی سر، دهان و دندان و آموزش ورزش های جسمی مورد ارزیابی قرار گرفت رعایت بهداشت فردی، عبارت از پیروی افراد جامعه از یک سلسله دستورات و عادت های بهداشتی و دوری جستن از رفتارها و عادت هایغیربهداشتی است هدف از آموزش بهداشت فردی ارتقاء دادن سلامت افراد در یک جامعه است که در مجموع باعث می شود افراد جامعهدر معرض عوامل و شرایط بیماری زا قرار نگرفته و به بیماری ناشی از آن ها دچار نشوند روش کار؛پژوهش حاضر از نوع مروری بوده و از طریق جست و جو در مقالات منتشر شده در مجلات معتبر و کتاب موردمطالعه قرار گرفته است یافته؛ آموزش سلامت آن بخش از مراقبت های بهداشتی است که بر تاثیر عوامل رفتاری بر سلامت تکیه نموده و با مردمیآغاز می شود که سالم بوده و علاقمند به توسعه معیارهای سلامت فردی و اجتماعی هستند و به آنها در گسترش شیوه هایزندگی موثر در حفظ و ارتقای سلامت کمک می کند آموزش سلامت ترکیبی از تجارب یادگیری تسهیل کننده اتخاذداوطلبانه رفتار سالم است که منجر به تامین، حفظ و ارتقای سلامت شده و ترکیبی از حمایت های آموزشی، ساختاریاقتصادی و محیطی برای تعالی رفتار سالم است آموزش دهندگان سلامت، پیشگامانی هستند که همیشه طالب درک جدیدیاز رفتار انسانی و راههای جدید کاربرد دانش خویش به منظور حل مشکلات فردی اجتماعی می باشد تمام مراقبین سلامت،آموزش دهنده سلامت هستند و این افتخاری است که توسعه و تقویت آن نیازمند برنامه ریزی دقیق برای توسعه سلامتمتکی بر شواهد و مبتنی بر جامعه می باشد هدف آموزش بهداشت در مراقبت های بهداشتی اولیه عبارتست از، ترغیب مردمبهاین که بخواهند سالم باشند، بدانند چگونه سالم بمانند، برای حفظ سلامت فردی و جمعی اقدام نمایند و در موقع لزومطلب کمک کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عادت فر، فرشته و میشکارمطلق، فاطمه و صدریزدی، صدرا،1402،بررسی آموزش بهداشت فردی درارتقاء سلامت،پانزدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت1 دی 1402