چکیده مقاله
در فضاهای بشردوستانه سراسر جهان امروز، کودکان تقریبا نیمی از جمعیت متاثر از منازعات و بلایا را تشکیل می دهند خطرات بسیاری که این دختران و پسران با آنها مواجه هستند، تاثیری مخرب بر روی سلامت، امنیت جسمانی و آینده آنها دارد برخی کودکان کشته یا مجروح می شوند بعضی دیگر از خانواده ها و مراقبین خود جدا می شوند یا در نیروهای مسلح یا گروه های مسلح به کار گرفته می شوند و تعداد بسیار زیادی از خشونت جنسی یا سایر اشکال بهره برداری و سوءاستفاده رنج می برند حمایت اجتماعی مکانیسمی از ارتباطات میان فردی است که افراد را از تاثیرات تنیدگی منفی محافظت می کند Decker, ۲۰۰۷ و یا هرگونه محرکی که به پیشرفت اهداف فرد حمایت شده کمک کند کوب حمایت اجتماعی را به میزان برخورداری از محبت، مساعدت و توجه اعضای خانواده، دوستان و سایر افراد تعریف کرده است صدیق پور و همکاران، ۱۳۸۹ سنی که در آن سانحه روی می دهد می تواند کم و بیش بسته به عوامل دیگر، مهم باشد کودکان ممکن است در زندگی بواسطه یک حادثه، اگر نتوانسته باشند که بطور موفقیت آمیزی با آن کنار بیایند پرخاشگر شوند به گونه ای دیگر، آنها ممکن است پس از یک مرحله بسیار حاد داغدیدگی، به خوبی با یک ضایعه از دست دادن آنی یکی از والدینشان، بسته به نوع حمایتی که از آنها می شود انطباق حاصل کنند با این حال، استرس شدید یا ضربه دیدن همیشه اثراتی را بر رشد کودک خواهد داشت Danieli, ۱۹۹۶ این مقاله برآن است تا به بررسی مقایسه ای برنامه های حمایت اجتماعی ایران و هندوستان از کودکان، پس از بحران های طبیعی تا سال ۱۴۰۰ پردازد این پژوهش از نوع مطالعاتی می باشد، هدف آن است که نتایج حاصله کمک کند تا جایگاه کودکان در برنامه های حمایت اجتماعی در بحران های طبیعی، ارتقا یابد امید است این بررسی، راهنمایی پیشروی برنامه ریزان باشد تا فرآیندهای مربوط به غنا بخشیدن به مفاهیم حقوق کودکان در حمایت اجتماعی را تعریف، طرح ریزی و عملیاتی نمایند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�قیقی، طیبه و حقیقی، محمدجواد و عینعلی، سعیدرضا،1404،بررسی مقایسه ای برنامه های حمایت اجتماعی ایران و هندوستان از کودکان پس از بحران های طبیعی تا سال ۱۴۰۰،نوزدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت
ارائهشده در
مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت20 فروردین 1404