اثرات تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی در مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

بررسی تطبیقی انواع شیوه های تکلیف شب و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان مریوان در این پژوهش محقق در صدد است تاثیر تکالیف فعال را بر روی پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی، علوم تجربی و ادبیات را در پایهسوم بررسی نماید در این پژوهش دو گونه فرضیه مدنظر بوده است:الف نگرش معلمان در خصوص ارائه تکلیف شب در کلاس ۱ ارائه تکلیف شب به صورت های مختلف از قبیل رونویسی، سبک پژوهشی و تمرینی موجب تقویت یادگیری در دانش آموزان می گردد ۲ دانش آموزان رغبت زیادی در انجام تکالیف شب در منزل از خود نشان نمی دهند ۳ انجام تکلیف در منزل توسط دانش آموزان موجب تکمیل آموزش روزانه، تقویت ابتکار و تجارب یادگیری و بالا بردن توانایی های ذهنی، دقت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان می شود ۴ ارائه تکلیف شب در تمام دروس و نیز برای کاردر کلاس اول دبستان ضروری است و به تنهایی می تواند در یادگیری موثر باشد ۵ توجه به تفاوت های فردی در ارائه تکلیف شب موجب کیفی تر شدن آموزش های می گردد ۶ بررسی و رسیدگی معلم و میزان رضایت معلم در انجام تکلیف شب توسط دانش آموزان موجب تقویت یادگیری آنان می شود ۷ ارائه تکلیف شب منطبق با اهداف کلی درس موجب آموزش بهتر می گردد ب ارائه تکلیف فعال و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ۱ بین ارائه تکلیف شب به روش فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم تجربی تفاوت وجود ندارد ۲ بین ارائه تکلیف شب به روش فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم در درس ریاضی تفاوت وجود ندارد ۳ بین ارائه تکلیف شب به روش فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم در درس ادبیات فارسی تفاوت وجود ندارد جامعه آماری/ حجم نمونه: در این تحقیق کلیه آموزگاران ابتدایی شهرستان مریوان و دانش آموزان پایه سوم مدارس ابتدایی آنشهرستان جامعه آماری را تشکیل می دهند حجم نمونه: از بین تمامی معلمان ۱۱۴ نفر به عنوان نمونه و تصادفی و از بین دانش آموزان ۳۱۷ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند ابزار گردآوری اطلاعات: ابزار تحقیقی در این پژوهش پرسشنامه با ۳۰ سوال بسته چهار گزینه ای با مقیاس لیکرت و آزمون مرحله ای بهعنوان پیش آزمون و پس آزمون بوده است

نویسندگان

عبداله مرادی

سازمان آموزش و پرورش ، دانشگاه کردستان

دلیر قادری

سازمان آموزش و پرورش ، دانشگاه کردستان

چنور قادری

سازمان آموزش و پرورش ، دانشگاه کردستان

سحر کنعانی

سازمان آموزش و پرورش ، دانشگاه کردستان

مرادی، عبداله و قادری، دلیر و قادری، چنور و کنعانی، سحر،1402،اثرات تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی در مدارس ابتدایی،پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت31 مرداد 1402