چکیده مقاله
هدف تحقیق بررسی روش های نوین ارزیابی و سنجش در نظام آموزشی مدرن است که به صورت مروری کتابخانه ای به تحریر در آمده است روش های نوین ارزیابی و سنجش در نظام آموزشی مدرن به بهبود کیفیت یادگیری و مشارکت دانش آموزان کمک می کنند این روش ها شامل ارزیابی فرایند محور، استفاده از فناوری های دیجیتال، سنجش مهارت های نرم، ارزیابی خود و همتا، و تنوع در شیوه های ارزیابی هستند با تمرکز بر این رویکردها، می توان به افزایش آگاهی دانش آموزان از فرایند یادگیری و تقویت حس مسئولیت پذیری آنان کمک کرد و آن ها را برای چالش های آینده بهتر آماده کرد در نظام آموزشی مدرن، روش های نوین ارزیابی و سنجش به عنوان ابزارهای کلیدی برای بهبود کیفیت یادگیری و ارتقاء مشارکت دانش آموزان به شمار می روند این روش ها شامل ارزیابی فرایند محور، استفاده از فناوری های دیجیتال، سنجش مهارت های نرم، و ارزیابی خود و همتا هستند این رویکردها به معلمان کمک می کنند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را به دقت شناسایی کنند و بازخورد موثری ارائه دهند همچنین، تنوع در روش های ارزیابی مانند پروژه ها و آزمون های آنلاین، محیط یادگیری را جذاب تر و تعاملی تر می سازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کیائی، مریم و محمدی نژاد، آزیتا و رسولیزاده، سعیده و رسولیزاده، صفیه،1403،مروری بر روش های نوین ارزیابی و سنجش در نظام آموزشی مدرن،نهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم مهندسی و مدیریت،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم مهندسی و مدیریت30 آبان 1403 · تهران