چکیده مقاله
افت تحصیلی در مدارس متوسطه معمولا به کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان اشاره دارد که می تواند به عوامل متعددی از جمله فشار روانی ، عدم انگیزه، یا ضعف در روشهای تدریس مرتبط باشد این موضوع می تواند تاثیر منفی بر آینده تحصیلی و ۱ شغفی دانش آموزان داشته باشد پژوهش حاضر با موضوع بررسی عوامل افت تحصیلی در مدارس متوسطه شهر بندرعباس پرداخته است در پژوهش از رویکرد کیفی ، با روش پژوهش توصیفی استفاده شده است ، که با روش نمونه گیری هدفمند ملاک محور تعداد ۸۰ نفر از دانش آموزان متوسطه شهر بندرعباس بودند، انتخاب و با مصاحبه نیمه ساختار یافته به بررسی تجارب درک، شناسایی ادراکات و نقش علل تفت تحصیلی ، پرداخته شد و از روش تجریه و تحلیل دسته بندی اطلاعات توصیفی میدانی استفاده شده است و همچنین از نرم افزار spss استفاده شده است نتایج بدست آمده نشان داده است : عوامل افت تحصیلی در مدارس متوسطه شهر بندرعباس ممکن است شامل مسائل اجتماعی و اقتصادی مانند فقر خانوادگی و عدم دسترسی به منابع آموزشی باشد همچنین فشارهای روانی و استرسهای ناشی از امتحانات و انتظارات خانوادگی می تواند بر فرایند یادگیری تاثیرگذار باشد در نهایت ، ضعف در روشهای تدریس و عدم توجه به نیازهای یادگیری دانش آموزان نیز از جمله عوامل موثر به شمار می آید
کلیدواژهها
نویسندگان
سیدرضا حسینی پور عبدل آبادی
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی و اموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس
محمدامین اشرف
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی و اموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس
شیوه ارجاع
�سینی پور عبدل آبادی، سیدرضا و اشرف، محمدامین،1403،بررسی عوامل افت تحصیلی در مدارس متوسطه شهر بندرعباس،یازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 دی 1403 · تهران