مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

اجرای ارای داوری خارجی (مطالعه تطبیقی :ایران و عراق )

چکیده مقاله

یکی ازمهمترین اسناد بین المللی درخصوص شناسایی و اجرای ارای کنوانسیون نیویورک ۱۹۵۸ می باشد که میتواند گفت تمامی دول به آن ملحق شده اند ایران و عراق نیز ازجمله کشورهایی هستند که به کنوانسیون مذکور ملحق شده اند اشنایی و شناسایی موارد عدم شناسایی ارای داوری باعث میگردد که ازعدم شناسایی و اجرای ارای داوری جلوگیری گرددحقوق ایران و عراق در زمینه داوری، تعاریف مشترک و یکسانی داشته ولی شرایط شناسایی، شرایط اجرا و موانع اجرای آرای داوری خارجی در حقوق هر دو کشور متفاوت است حقوق ایران گرچه در قانون ویژه ای مشمول حقوق بین الملل شده است، اما در سال ۲۰۰۱ به کنوانسیون مذکور ملحق شده است، اما حقوق عراق در قانون خاص و از لحاظ الحاق به این کنوانسیون به این موضوع توجهی نکرده است وجه اشتراک حقوق ایران و عراق این است که قواعد داوری داخلی به ترتیب در قانون آیین دادرسی مدنی در قوانین سال ۱۹۱۱و ۱۹۶۱ آمده است که در داوری خارجی نیز کاربرد دارد بدین ترتیب حقوق ایران ضمن بهره مندی از حقوق فرانسه، از اسناد بین المللی بهره بیشتری برده است و حقوق عراق ضمن بهره مندی از حقوق مصر و فرانسه، رویه گذشته حقوق دو کشور را در شناسایی و اجرای آرای داوری خارجی مورد توجه قرار می دهد تعیین کرده است شرایط رسمی انجام داوری که در حقوق ایران و عراق رایج است عبارتند از: شرایط ظاهری داوری، مهلت انجام داوری، اداره داوری پس از ابلاغ، رفع ابهام و اختلاف از رای و اجرای آرای داوری نهایی موانع داوری مشترک ایران و عراق عبارتند از: داوری علیه نظم عمومی، داوری بر خلاف واقعیت، داوری بر اساس خطای فاحش اصلاح ناپذیر و رفع نیاز به داوری پس از داوری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

پهلوان زاده، عباس و مجید سعید، کوسره ت،1402،اجرای ارای داوری خارجی (مطالعه تطبیقی :ایران و عراق )،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱۹,۴۱۶ مشاهده

کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری

در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته، کاربرد هوش مصنوعی در بخشی از زندگی عادی شده است از این تکنولوژی در س…

هوش مصنوعیآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶,۳۳۹ مشاهده

نگاهی کلی بر مفهوم معلم محوری در حوزه آموزش

معلم محوری به روش آموزشی اشاره دارد که در آن، معلم به عنوان مرجع اصلی برای انتقال دانش به دانش آموزان، ب…

متوسطهدانش آموزمعلم محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۷۸۹ مشاهده

بررسی نقش استرس در عملکرد تحصیلی دانش آموزان و رویکرد کنترلی نظام آموزشی

استرس یک مشکل رایج در بین دانش آموزان است و می تواند تاثیر منفی بر یادگیری و پیشرفت آنها داشته باشد برخی…

استرسکنترل استرسخودباوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۴۰ مشاهده

سیاست گذاری در نظام آموزش و پرورش و مدل های آن

آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین دستگاه تربیتی در کشور که هم به نوعی آینده ساز کشور است و هم در عین حال ز…

سیاستگذاریسیاستآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۸۰۹ مشاهده

مروری بر ویژگی های شخصیتی معلمان و ارتباط آن با فراگیری دانش آموزان

تعامل بین معلم و دانش آموز یکی از جنبه هایی است که به دانش آموزان در اصلاح شغلی کمک می کند، زیرا شخصیت و…

دانش آموزانمدارسویژگی شخصیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۷۸۷ مشاهده

روش های حل مسالمت آمیز اختلافات در حقوق بین الملل

اختلافات در صحنه بین الملل از جمله مسائل و موضوعات هستند که خواسته یا نا خواسته در میان کشور ها و بازیگر…

حل اختلاف حقوق بین الملل توافق