مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

ایده ها و الگو های رونق نماز جماعت مدارس و دانشگاه ها توسط دانش آموزان و دانشجویان

چکیده مقاله

اقامه نماز عموما به عنوان رفتار و وظیفه ای دینی عنوان می شود اما امروزه با پیشرفت علم پزشکی و تحقیقات مربوط به سلامت ،جنبه های علمی تاثیر نماز بر سلامتی کشف شده است نماز یک واجب الهی است که خداوند در پنج وعده روزانه مقرر فرموده است و از مهمترین اثرات آن تقرب به خداوند و دریافت رحمت بی کران اوست خداوند هر فریضه ای را که بر انسان واجب کرده، دارای فواید بسیار زیاد و عامل رشد و تکامل فردی و اجتماعی اوست و دانش بشری به مرور و بامطالعه و تحقیقات علمی گوشه ای از اثرات آن را دریافت کرده وخواهد کرد وجود ما ازجسم وروح تشکیل شده است جسم مابرای زنده ماندن ورشد،نیازبه غذادارد اگرغذای جسم به موقع رسید جسم قدرت حرکت وجنب وجوش دارد روح هم غذا می خواهد کسی که جسم وروح راافریده است او بهتر از همه می داند که کدام غذابرای روح سودمند تراست وکدام غذااثاربیشتری رادربرخواهدداشت روح اگرغذانخورد دچاراضطراب ،استرس ترس، تنبلی، کسلی و می شود بهترین غذابرای روح نمازاست چراکه خداوندمهربان بیش همه ی عبادات به ان توجه داشته روزی ۵مرتبه به خواندن ان تاکید کرده حتی دربیماری ومسافرت نیز امربه خواندن ان باشرایط خودش کرده ولی بقیه عبادات این گونه نیست مقاله حاضر به بحث ایده ها و الگو های رونق نماز جماعت مدارس و دانشگاه ها توسط دانش آموزان و دانشجویان صورت گرفته است،این مقاله به صورت کتابخانه ای تحلیل انجام شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زهره سالاری

زهره سالاری

محمد کردمقدمسید مرتضی حسینی ایوریسید مرتضی رضوانی ایوریمجتبی مظلوم پناه

تصویر محمد کردمقدم

محمد کردمقدم

زهره سالاریسید مرتضی حسینی ایوریسید مرتضی رضوانی ایوریمجتبی مظلوم پناه

تصویر مجتبی مظلوم پناه

مجتبی مظلوم پناه

زهره سالاریمحمد کردمقدمسید مرتضی حسینی ایوریسید مرتضی رضوانی ایوری

شیوه ارجاع

�الاری، زهره و کردمقدم، محمد و حسینی ایوری، سید مرتضی و رضوانی ایوری، سید مرتضی و مظلوم پناه، مجتبی،1402،ایده ها و الگو های رونق نماز جماعت مدارس و دانشگاه ها توسط دانش آموزان و دانشجویان،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱۹,۴۱۶ مشاهده

کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری

در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته، کاربرد هوش مصنوعی در بخشی از زندگی عادی شده است از این تکنولوژی در س…

هوش مصنوعیآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶,۳۳۹ مشاهده

نگاهی کلی بر مفهوم معلم محوری در حوزه آموزش

معلم محوری به روش آموزشی اشاره دارد که در آن، معلم به عنوان مرجع اصلی برای انتقال دانش به دانش آموزان، ب…

متوسطهدانش آموزمعلم محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۷۸۹ مشاهده

بررسی نقش استرس در عملکرد تحصیلی دانش آموزان و رویکرد کنترلی نظام آموزشی

استرس یک مشکل رایج در بین دانش آموزان است و می تواند تاثیر منفی بر یادگیری و پیشرفت آنها داشته باشد برخی…

استرسکنترل استرسخودباوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۴۰ مشاهده

سیاست گذاری در نظام آموزش و پرورش و مدل های آن

آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین دستگاه تربیتی در کشور که هم به نوعی آینده ساز کشور است و هم در عین حال ز…

سیاستگذاریسیاستآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۸۰۹ مشاهده

مروری بر ویژگی های شخصیتی معلمان و ارتباط آن با فراگیری دانش آموزان

تعامل بین معلم و دانش آموز یکی از جنبه هایی است که به دانش آموزان در اصلاح شغلی کمک می کند، زیرا شخصیت و…

دانش آموزانمدارسویژگی شخصیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۷۸۷ مشاهده

روش های حل مسالمت آمیز اختلافات در حقوق بین الملل

اختلافات در صحنه بین الملل از جمله مسائل و موضوعات هستند که خواسته یا نا خواسته در میان کشور ها و بازیگر…

حل اختلاف حقوق بین الملل توافق