بررسی آموزش بهداشت برای فراگیران دوره ابتدایی

چکیده مقاله

کودکان و نوجوانان بخش بزرگی از جمعیت پویا و آینده ساز کشورها را تشکیل می دهند فراگیران قشر عظیم آسیب پذیر جامعه هستند که مراقبت بهداشتی آنان اگر چه از نظر تعیین و درجه بندی این نیازها در جوامع مختلف یکسان نیست اما اساسا برای همه فراگیران مدارس صرفنظر از اختلافات نژاد آب و هوا و منطقه جغرافیایی مسائل همسان و نقطه نظرهای مشترکی و جود دارد به طوری که در اکثر کشورهای جهان مراقبت های بهداشتی فراگیران و آموزش آنها از اهم مسائل ویژه بهداشتی و مورد توجه اولیاء امور بوده است ضرورت وجودی و فلسفه تشکیلات بهداشت مدارس ناشی از این واقعیت است که فراگیران که اکثریت عظیمی از جمعیت را تشکیل می دهند به دلیل کامل نشدن مهارتها و شرایط سنی آسیب پذیر در معرض ابتلا به بیماریهای عفونی خطرناک حوادث سوانح و خشونت می باشند و بنابراین نیاز به توجه و تامین بهداشت سلامت دارند که این امر در ارتقاء سطح بهداشت جامعه و مملکت عزیزمان نقش اساسی خواهد داشت با توجه به اینکه تعداد زیادی از جمعیت در دوره های دبستان تا دبیرستان قرار می گیرند و ازآنجا که دوران تحصیل همزمان با دوران سریع و حساس رشد و تکامل جسمی و روانی می باشد

نویسندگان

روح اله مهدویان زاده

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک

افشین اخدر

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک

جعفر افژول

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

شهباز افژول

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

مهدویان زاده، روح اله و اخدر، افشین و افژول، جعفر و افژول، شهباز،1402،بررسی آموزش بهداشت برای فراگیران دوره ابتدایی،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402