مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر بر اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر نوجوانان پسر

چکیده مقاله

مقدمه: دوره نوجوانی با تغییرات سریع زیستی شناختی و اجتماعی همراه می باشد این تغییرات می تواند بر سلامت روان نوجوانان تاثیر داشته باشد پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر نسخه نوجوان بر اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر نوجوانان پسر شهرستان دزفول انجام شد روش پژوهش حاضر نیمه تجربی از نوع نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون پس آزمون و پیگیری سه ماهه با گروه کنترل بود جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان نوجوان پسر ۱۴ تا ۱۷ ساله شهر دزفول در سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ بود از بین آنها تعداد ۳۴ نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند گروه آزمایش ۱۲ جلسه مداخله درمان گروهی دریافت کرد و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد هر دو گروه مقیاس اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر را در مرحله پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری تکمیل کردند جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار ۲۵ SPSS با استفاده از روش تحلیل کوواریانس و آزمون t وابسته استفاده شد نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر باعث کاهش معنی داری در نمرات پس آزمون اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شده است p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر امین زارعی

امین زارعی

دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران

تصویر مریم کرد

مریم کرد

دبیر علوم تجربی، آموزش و پرورش شوش، خوزستان، ایران

تصویر رحیم حیایی

رحیم حیایی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، ایران

شیوه ارجاع

�ارعی، امین و دیناروند، علی اکبر و کرد، مریم و حیایی، رحیم،1404،اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر بر اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر نوجوانان پسر،هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 خرداد 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۴ مشاهده

بررسی اثربخشی تکنیک صندلی خالی در کاهش احساس گناه مزمن و خود انتقادی در زنان آسیب دیده

احساس گناه مزمن و خودانتقادی شدید، از مهم ترین مشکلات روانی در زنان آسیب دیده است که بر سلامت روان و عمل…

خودانتقادیزنان آسیب دیدهصندلی خالی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۷ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان: از الگوریتم تا درمان دیجیتال

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان، به صورت مطالعه ای موردی و کیفی انجام شد در…

هوش مصنوعیخودکارآمدیدرمان شناختی رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۵ مشاهده

بررسی تاثیر فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر بهبود کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نسل دیجیتال…

هوش مصنوعیعملکرد تحصیلیفرآیند یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۴ مشاهده

بررسی نشانه های رفتاری اضطراب، افسردگی و انزوای اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی با سابقه مصرف مواد در خانواده

رفتارهای ناسازگارانه مانند اضطراب، افسردگی و انزوای اجتماعی در میان دانش آموزان می توانند زمینه ساز مشکل…

افسردگیانزوای اجتماعینشانه های رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۵ مشاهده

اضطراب جدایی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی: علل، نشانه ها و راهکارهای مقابله

این مقاله به بررسی اضطراب جدایی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی می پردازد و به تحلیل عوامل موثر بر بروز…

سلامت روانتعاملات اجتماعیفعالیت های تفریحی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰۶ مشاهده

اثربخشی سیستم های هوش مصنوعی در شخصی سازی درمان شناختی-رفتاری جهت کنترل اضطراب بیماران مبتلا به سرطان

اضطراب یکی از مشکلات روانشناختی رایج در بیماران مبتلا به سرطان است که می تواند بر روند درمان، کیفیت زندگ…

سرطاندرمان شناختی-رفتاریهوش مصنوعی