دلالت های آموزش والدین مبتنی بر مدیریت مدرسه محور

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف شناسایی دلالت های آموزش والدین مبتنی بر مدیریت مدرسه محور و ارائه چارچوبی جامع و عملیاتی در این حوزه انجام شده است پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر رویکرد، کیفی است و با استفاده از روش داده بنیاد پارادایمی انجام شده است مشارکت کنندگان پژوهش شامل متخصصان دانشگاهی حوزه علوم تربیتی، مشاوره و روان شناسی و نیز مدیران و کارشناسان خبره آموزش وپرورش بودند که بر اساس معیارهایی همچون تحصیلات تکمیلی مرتبط، سابقه علمی و اجرایی و تجربه تدریس در حوزه آموزش خانواده انتخاب شدند نمونه گیری به صورت هدفمند و با روش گلوله برفی انجام شد داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته حضوری گردآوری و پس از انجام ۲۰ مصاحبه، با توجه به اشباع نظری، ۱۷ مصاحبه مبنای تحلیل نهایی قرار گرفت تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار MAXQDA و بر اساس مراحل کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد به منظور افزایش اعتبار یافته ها، از راهبردهای کثرت گرایی در شیوه، مشارکت کننده و پژوهشگر استفاده گردید یافته های پژوهش به استخراج هشت دلالت اساسی آموزش والدین مبتنی بر مدیریت مدرسه محور منجر شد دلالت بنیادین، تغییر پارادایم آموزش والدین از رویکرد مهارت محور به توانمندسازی وجودی والدین است در سطح راهبردی، نقش والد به عنوان صیانت گر هوشمند در مواجهه با آسیب های نوپدید بازتعریف شد در بعد ساختاری، مدرسه به عنوان قطب اکوسیستم حمایتی خانواده شناخته شد سایر دلالت ها بر آموزش های داده محور و شخصی سازی شده، بومی سازی مبتنی بر فرهنگ زیست بوم، آینده نگری تربیتی، نگاه سیستمی و بازتعریف موفقیت تربیتی بر اساس رشد همه جانبه شخصیت فرزند تاکید دارند نتایج پژوهش نشان می دهد الگوی استخراج شده می تواند مبنای سیاست گذاری و برنامه ریزی اثربخش آموزش والدین در مدارس قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

وحید مهران

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

یلدا دلگشایی

دانشیار مدیریت آموزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران نویسنده مسئول

بهارک شیرزاد کبریا

استادیار مدیریت آموزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مهدی شریعتمداری

استادیار مدیریت آموزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مهران، وحید و دلگشایی، یلدا و شیرزاد کبریا، بهارک و شریعتمداری، مهدی،1404،دلالت های آموزش والدین مبتنی بر مدیریت مدرسه محور،چهاردهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهاردهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 آبان 1404 · تهران