راهکارهای افزایش علاقه مندی به مطالعه در میان دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

علاقه مندی به مطالعه در دوران ابتدایی، یکی از مهم ترین عوامل در رشد شناختی، زبانی و تحصیلی کودکان است پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای موثر برای تقویت عادت مطالعه و افزایش انگیزه ی خواندن در میان دانش آموزان ابتدایی انجام شد این مطالعه از نوع مروری ترویجی است و با تحلیل نتایج پژوهش های داخلی و بین المللی، به بررسی ابعاد فردی، خانوادگی و آموزشی در شکل گیری علاقه به مطالعه می پردازد یافته ها نشان می دهد که عوامل متعددی از جمله نقش خانواده در الگوسازی رفتاری، کیفیت محتوای آموزشی، فضای فیزیکی کتابخانه ی مدرسه و تشویق معلمان، تاثیر مستقیم بر عادت مطالعه دارند همچنین کاربرد فناوری های آموزشی نوین مانند کتاب های تعاملی و نرم افزارهای داستان خوانی می تواند به افزایش جذابیت مطالعه در میان دانش آموزان منجر شود در نتیجه، ایجاد برنامه های منظم ترویج کتاب خوانی در مدارس، همراه با آموزش والدین و تقویت زیرساخت های فرهنگی مطالعه، راهکاری کلیدی برای گسترش فرهنگ کتاب خوانی از سنین پایین است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد تشنه دل

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، آق قلا، ایران

متین بواشه

کارشناسی علوم ورزشی، آموزش و پرورش، آق قلا، ایران

زهرا برتیمار

کارشناسی علوم ورزشی، آموزش و پرورش، گمیشان، ایران

راحله کر

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، بندرترکمن، ایران

�شنه دل، محمد و بواشه، متین و برتیمار، زهرا و کر، راحله،1404،راهکارهای افزایش علاقه مندی به مطالعه در میان دانش آموزان ابتدایی،چهاردهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهاردهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 آبان 1404 · تهران