اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر واکنش هیجانی کودکان تک والد ۶ تا ۸ سال دارای علائم اضطرابی

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر واکنش هیجانی کودکان تک والد ۶ تا ۸ سال دارای علائم اضطرابی بود روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی با استفاده پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و آزمایش و جامعه آماری شامل کودکان تک والد ۶ تا ۸ سال دارای علائم اضطرابی شهر اصفهان در اسفندماه سال ۱۴۰۲ بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند ۳۰ نفر از این کودکان انتخاب و در دو گروه آزمایش ۱۵ نفر و گروه کنترل ۱۵ نفر به صورت تصادفی جایگزین شدند ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه اضطراب کودکان اسپنس ۱۹۹۷ ، مقیاس افسردگی اضطراب استرس ۲۱ DASS بود بسته بازی درمانی شناختی رفتاری در طی ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای بر گروه آزمایش اجرا شد داده های به دست آمده در دو سطح آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی تحلیل کوواریانس با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تجزیه و تحلیل گردید نتایج نشان داد که بازی درمانی شناختی رفتاری باعث کاهش واکنش هیجانی کودکان تک والد ۶ تا ۸ سال دارای علائم اضطرابی شده است ۰/۰۵ > p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نگین ضیایی

دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی گروه روانشناسی واحد نایین دانشگاه آزاد اسلامی نایین ایران

جواد درستکار

استاد مدعو گروه روانشناسی واحد نایین دانشگاه آزاد اسلامی نایین ایران

�یایی، نگین و درستکار، جواد،1404،اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر واکنش هیجانی کودکان تک والد ۶ تا ۸ سال دارای علائم اضطرابی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل