مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثر بخشی هیپنوتیزم شناختی (بالینی) بر کاهش اضطراب، اصلاح خودپنداره و عزت نفس مراجعین زن کلینیکهای روانشناختی شهر اهواز

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی هیپنوتیزم شناختی بالینی بر کاهش اضطراب، اصلاح خودپنداره و عزت نفس مراجعین زن کلینیکهای روانشناختی شهر اهواز صورت گرفت روش پژوهش پژوهش حاضر از سری پژوهشهای شبه آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون و دو گروه آزمایش و کنترل می باشد طرح پیش آزمون پس آزمون به بررسی میزان مشابهت گروه ها کمک می کند و نمره های پیش آزمون ممکن است برای کنترل آماری با محاسبه نمره های افزوده مورد استفاده قرار گیرد جامعه آماری پژوهش شامل مراجعین زن بود و از این جامعه ۳۰ نفر به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب شد و به صورت تصادفی مبتنی بر هدف و بر اساس ملاک های ورود به پژوهش انتخاب گردید و به دو گروه ۱۵ نفری جهت تعیین گروه آزمایش گروه تحت آموزش هیپنوتیزم شناختی بالینی و گروه کنترل تقسیم شدند ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه کاهش اضطراب و افزایش اصلاح خودپنداره و عزت نفس بود داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیره مانکووا و تحلیل کوواریانس تک متغیره آنکووا بررسی شدند نتایج پژوهش نشان داد که هیپنوتیزم شناختی بالینی بر متغیرهای وابسته پژوهش تاثیر معنی داری داشته است و به طور معنی داری باعث کاهش اضطراب و افزایش اصلاح خودپنداره و عزت نفس شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مهرانا عسکری

مهرانا عسکری

استادیار گروه روان شناسی واحد اهواز دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ایران

تصویر مهرانگیز سفاری

مهرانگیز سفاری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت گروه روانشناسی واحد اهواز دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

تصویر علی عبدالهی

علی عبدالهی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی واحد اهواز دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ایران

شیوه ارجاع

�سکری، مهرانا و سفاری، مهرانگیز و عبدالهی، علی،1404،اثر بخشی هیپنوتیزم شناختی (بالینی) بر کاهش اضطراب، اصلاح خودپنداره و عزت نفس مراجعین زن کلینیکهای روانشناختی شهر اهواز،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی