مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثربخشی پارادوکس درمانی بر فرانگرانی و تحمل پریشانی در زنان دارای اضطراب سلامت

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف اثربخشی پارادوکس درمانی بر فرانگرانی و تحمل پریشانی در زنان دارای اضطراب سلامت انجام شد پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل و دوره پیگیری دوماهه بود تمامی زنان دارای اضطراب سلامت مراجعه کننده به بیمارستان صیاد شهر گرگان در سال ۱۴۰۲ جمعیت آماری پژوهش را تشکیل دادند با نمونه گیری هدفمند تعداد ۴۰ نفر انتخاب و در دو گروه ۲۰ نفری جایگزین شدند آزمودنی ها به پرسشنامه فرانگرانی ولز ۱۹۹۴ و پرسشنامه تحمل پریشانی سیمونز و گاهر ۲۰۰۵ پاسخ دادند پارادوکس درمانی طی ۶ جلسه بر روی آزمودنی های گروه آزمایش اجرا شد تحلیل داده ها با روش های آمار توصیفی و آنالیز واریانس با اندازه گیری مکرر با نرم افزار آماری ۲۶ SPSS انجام شد نتایج نشان داد که درمان پارادوکسی بر بهبود تحمل پریشانی F=۷۴ ۱۰، p=۰ ۰۰۰ و کاهش فرانگرانی F=۲۰۱ ۶۳، p=۰ ۰۰۰ در آزمودنی های گروه آزمایش اثربخش است و این تاثیر مثبت در مرحله پیگیری پایدار ماند لذا استفاده از برنامه پارادوکس درمانی می تواند موجب بهبود کارکردهای شناختی و رفتاری در مبتلایان به اضطراب سلامتی گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر اعظم مدحی فر

اعظم مدحی فر

دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی گروه روانشناسی واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ایران

تصویر فرناز فرشباف

فرناز فرشباف

استادیار گروه روانشناسی واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ایران

تصویر مانی صفت

مانی صفت

استادیار گروه روانشناسی واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ایران

تصویر مهین اعتمادی نیا

مهین اعتمادی نیا

اعظم مدحی فر دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی گروه روانشناسی واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ایرانفرناز فرشباف استادیار گروه روانشناسی واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ایرانمانی صفت استادیار گروه روانشناسی واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه ایران

شیوه ارجاع

مدحی فر، اعظم و فرشباف، فرناز و صفت، مانی و اعتمادی نیا، مهین،1404،اثربخشی پارادوکس درمانی بر فرانگرانی و تحمل پریشانی در زنان دارای اضطراب سلامت،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی