مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

ارتباط علم و تکنولوژی و تاثیر فناوری نوین بر آموزش و پرورش

چکیده مقاله

امروزه در عصر اطلاعات و در مواجهه با جامعه اطلاعاتی ناگزیر به ورود در دهکده جهانی هستیم و برای بقاء و ماندن در بازار رقابت جهانی توسعه، آموزش، پیشرفت، سطح رفاه و بهداشت و به طور کلی در همه امور باید به روز باشیم و تن به سیل هجوم تکنولوژی و اینترنت بسپاریم یکی از حساس ترین عرصه ها که درگیر علم و دانش تکنولوژی جدید است آموزش و پرورش می باشد که عنصر اساسی و حیاتی آن فرزندان ما هستند شبکه های اجتماعی مجازی نسل جدیدی از فضای روابط اجتماعی هستند که با اینکه عمر زیادی ندارند؛ به خوبی توانسته اند جای خود را در زندگی مردم باز کنند جوان امروز دیگر محدودیت های گذشته را ندارد و هر لحظه در هر کجا که باشد می تواند با هر نقطه ای از جهان که بخواهد ارتباط برقرار کند زندگی در محیط های مجازی امری بدیهی به شمار می رود و از شاخصه های پست مدرن این است که به راحتی در اختیار افراد با سبک ها و محیط های مختلف اجتماعی قرار گرفته و این امر به مرور میزان کنترل خانواده ها و مدارس بر آموخته های نسل جدید و نیز کیفیت و جهت گیری های آموزشی و تربیتی خانواده ها، مدارس و جامعه را متاثر ساخته است لذا از جمله مشکلاتی که ممکن است برای دانش آموزان که به عنوان آینده سازان جامعه پیش می آید افت تحصیلی و کاهش عملکرد آموزشی می باشد پر کردن اوقات فراغت به علت کمبود امکانات ورزشی یا تفریحی اکثر خانواده ها نیز از این امر استقبال می کنند که نوجوان در خانه و کنار آنها و استفاده از یک گوشی تلفن همراه هوشمند و اینترنت باشد؛ غافل از اینکه در صورت استفاده نامناسب از فضای مجازی آثار منفی و مخرب آن به مراتب بیشتری از بسیاری از سرگرمی های دیگر است فرار از خود و ناکامی های زندگی فضای مجازی برای نوجوان پناهگاهی است که از مشکلات، دردها و رنج های خود به آن روی می آورند و به عنوان یک مامن عدم شکل گیری هویت مطلوب در نوجوانان، وجود شکاف های اجتماعی، شکاف نسلی و از هم پاشیدگی تعاملات بین والدین و فرزندان می شود معایب این فضا ایجاد روابط ناسالم، آزار و اذیت دیگران، انتشار تصاویر نامناسب، کاهش تعاملات فرزندان با والدین، ایجاد مشکلات روحی و اجتماعی، انزواطلبی، به دام انداختن نوجوان و سوءاستفاده از آنها، لطمه زدن به دوام خانواده ها می باشد بنابراین باید مراقب فرزندان و دانش آموزان بود محیط خانه باید برای نوجوانان و جوانان محیط امنی باشد که در آن نوجوان احساس آرامش داشته و به ماندن در خانه و در کنار والدین رغبت داشته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�یف الهی تازه شهری، آیسان،1404،ارتباط علم و تکنولوژی و تاثیر فناوری نوین بر آموزش و پرورش،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی