ارتقای کیفیت آموزش زبان و ادبیات فارسی راهبردها و راهکارها

چکیده مقاله

ارتقای کیفیت آموزش زبان و ادبیات فارسی به عنوان بخشی از هویت فرهنگی و تاریخی جامعه، ایرانی همواره یکی از دغدغه های اصلی نظام آموزشی بوده است این مقاله مروری با هدف بررسی راهبردها و راهکارهای موثر برای بهبود کیفیت آموزش زبان و ادبیات فارسی انجام شده است در این راستا مطالعات مختلفی که به بررسی روش های نوین تدریس، استفاده از فناوری های آموزشی و تغییر نگرش های معلمان و دانش آموزان پرداخته اند، مورد تحلیل قرار گرفته اند یافته ها نشان می دهند که استفاده از روش های فعال تدریس مانند یادگیری مشارکتی، یادگیری مبتنی بر پروژه و بهره گیری از ابزارهای دیجیتال می تواند به بهبود مهارت های زبانی، درک ادبی و انگیزه یادگیری دانش آموزان کمک کند همچنین تغییر نگرش های آموزشی معلمان و دانش آموزان نسبت به درس زبان و ادبیات فارسی نقش مهمی در ایجاد محیط یادگیری پویا و موثر ایفا می کند این مقاله پیشنهاد می کند که با به کارگیری راهبردها و راهکارهای نوین می توان به ارتقای کیفیت آموزش زبان و ادبیات فارسی و ایجاد تجربه های یادگیری معنادار برای دانش آموزان کمک کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پرستو پرژک

Department of Humanities, Language and Literature and Persian, National Skill University NUS , Kermanshah, Iran

پرژک، پرستو،1404،ارتقای کیفیت آموزش زبان و ادبیات فارسی راهبردها و راهکارها،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل