نسل سوم مدل های مدیریت استراتژیک در محیط های دانشگاهی مبتنی بر انقلاب صنعتی ۴

چکیده مقاله

مراکز دانشگاهی هم از حیث شرایط درونی و هم شرایط محیطی با وضعیتی پیچیده و چندبعدی مواجه هستند؛ لذا فعالیت و بقای معنادار دانشگاه ها در چنین شرایطی مستلزم بهره گیری از رویکردهای نوین و اثربخش مدیریت و به ویژه بهره گیری از پتانسیل های مدیریت استراتژیک جهت رصد کردن هوشمندانه و به موقع محیط درونی و بیرونی و تدوین استراتژی های مناسب با توجه به ماموریت های کلیدی این مراکز مهم آموزشی است؛ بر همین اساس پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از مطالعه منابع کتابخانه ای و بررسی اسناد و مقالات در زمینه ی مدیریت استراتژیک در دانشگاه ها با در نظر گرفتن انقلاب صنعتی چهارم، تدوین شد یافته های این پژوهش نشان داد که مدیریت استراتژیک، رویکردی پویا و منعطف است که از مراحل مختلفی تشکیل شده است، همچنین الگوی تاریخی تغییر الگوهای مدیریت استراتژیک در نظام های دانشگاهی، تاثیر انقلاب صنعتی۴ بر مدیریت استراتژیک در دانشگاه ها و همچنین اهمیت توجه به شاخص های کلیدی عملکرد در برنامه ریزی استراتژیک دانشگاهی مورد توجه قرار گرفت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

قاسم سلیمی

دانشیار بخش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، ایران

زهرا پاکباز

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، ایران

�لیمی، قاسم و پاکباز، زهرا،1402،نسل سوم مدل های مدیریت استراتژیک در محیط های دانشگاهی مبتنی بر انقلاب صنعتی ۴،سومین کنفرانس بین المللی تفکر سیستمی در عمل،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی تفکر سیستمی در عمل24 آبان 1402 · مشهد