تفاوت نیمرخ های روانی دربین خواهران و برادران بیماران اسکیزوفرن در مقایسه با خواهران وبرادران افراد عادی جامعه

چکیده مقاله

هدف: هدف این تحقیق بررسی تفاوت نیمرخ های روانی دربین خواهران وبرادران بیماران اسکیزوفرنی درمقایسه با خواهران و برادران افراد عادیاست روش: جامعه آماری برای آزمون فرض یه ها ۱۲۰ نفر در سنین مختلف به بلوغ رسیده انتخاب گردید ۳۰ نفر جز خواهران بیماران اسکیزوفرن ۳۰ جز برادران بیماران اسکیزوفرن و ۳۰ نفر جز برادران افراد عادی ۳۰ جزخواهران افراد عادی بودند نمونه ها به صورت معنی انتخاب شده بودند واطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامه NEOFFI؛ ۶۰ جمله ای جمع آوری گردید یافته ها: یافته ها نشان داد که آزمون چند متغیری در تیپ های شخصیت نشان می دهد که فقط اثر گروه معنی دار است و اندازه اثر آن اندک می باشد جنسیت و تعامل آن با نسبت معنی دار نیست همچنین آزمون تفاوت های درون گروهی در تیپ های شخصیتی نشان می دهد که بین گروه ها از نظر گشود گی تفاوت معنی داری وجود دارد اندازه اثر ۰/۱۰۸ و در حد اندک است میانگین گروه اسکیزوفرنیک در گشودگی پایین تر از میانگین گروه غیراسکیزوفرنیک است و بین گروه ها از نظر دلپذیر بودن تفاوت معنی داری وجود دارد اندازه اثر ۰/۰۶۰ و در حد اندک است میانگین گروه اسکیزوفرنیک در دلپذیر بودن بالاتر از میانگین گروه غیراسکیزوفرنیک است و بین گروه ها از نظر وظیفه شناسی تفاوت معنی داری وجود دارد اندازه اثر ۰/۰۴۸ و در حد اندک است میانگین گروه اسکیزوفرنیک در وظیفه شناسی بالاتر از میانگین گروه غیراسکیزوفرنیک است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضوانه نمازی یوسفی

دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران

مهدی زنده دلان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی رودهن، ایران

Hosna Karimi

دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران

فاطمه قائینی

کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران

نمازی یوسفی، رضوانه و زنده دلان، مهدی و کریمی، حسنی و قائینی، فاطمه،1400،تفاوت نیمرخ های روانی دربین خواهران و برادران بیماران اسکیزوفرن در مقایسه با خواهران وبرادران افراد عادی جامعه،ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی19 اسفند 1400