مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

بررسی و تحلیل تاثیر بحران کرونا بر افت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

بیماری به طور عادی عملکرد انسان را در انجام فعالیت هایش پایین می آورد در سال ۲۰۱۹، ویروس کرونا در جهان پدیدارشد و با همه گیری این ویروس، فعالیت های عادی جوامع بشری نیز مختل شد در یک تعریف ساده، ویروس کرونا که به آنبیماری تنفسی حاد انکاو ۲۰۱۹ یا به شکل عمومی به آن کرونا نیز میگویند، بیماریای عفونی است، که بر اثر کرونا ویروسسندرم حاد تنفسی ایجاد میشود این بیماری تمامی فعالیت های انسان را تحت الشعاع خود قرار داد و انسان ها مجبور شدندبا شیوه های جدید و با رعایت یک سری پروتکل های بهداشتی به زندگی ادامه دهند یکی از تاثیراتی که این بیماری بر جوامعبشری داشت، افت تحصیلی دانش آموزان بود این افت تحصیلی بیشتر از همه شامل دانش آموزان دوره ابتدایی می شود چراکه آنها مجبور شدند به صورت مجازی آموزش ببینند و این نوع آموزش در کشور ما، با توجه به امکاناتی که در اختیار داریم، باکیفیت مناسبی همراه نشد و این دانش آموزان بیشترین صدمه را دیدند دانش آموزان ابتدایی مجبور بودند از پشت گوشیمطالب درسی را آموزش ببینند و بازخورد تکالیف خود را نیز به صورت مجازی دریافت کنند بعضی از خانواده ها نیز به دلیلنداشتن سواد کافی، نتوانستند به فرزندان خود کمک کنند و این عامل باعث افت شدیدتر دانش آموزان در بحث آموزش ویادگیری شد این مطالعه سعی دارد با بررسی بحران کرونا، تاثیرات آن بر افت تحصیلی دانش آموزان را مورد تحلیل قرار دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حسین صابریان

حسین صابریان

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

تصویر احمد کاری تربتی

احمد کاری تربتی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

تصویر علی صالحی کاریزکی

علی صالحی کاریزکی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

تصویر محمد قلیچی زاوه

محمد قلیچی زاوه

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

شیوه ارجاع

�ابریان، حسین و کاری تربتی، احمد و صالحی کاریزکی، علی و قلیچی زاوه، محمد،1402،بررسی و تحلیل تاثیر بحران کرونا بر افت تحصیلی دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 مرداد 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۷ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲

هدف این تحقیق بررسی کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی ازنظر مقوله های فعال و غیرفعال است روش تحقیق این پژ…

ضریب درگیریکتاب علوم تجربی دوم دبستانمقوله های فعال و غیرفعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۸۵ مشاهده

تاثیر استفاده از ابزارها و نرم افزارهای آموزشی در امر تدریس و نقش معلم در این فرایند: راهکارهایی برای بهبود آموزش و پرورش

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی و استفاده از ابزارها و نرم افزارهای آموزشی در امر تدریس می…

تدریسمعلمانآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۸۲ مشاهده

اهمیت و ضرورت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس

هدف از نگارش این مقاله ضرورت و اهمیت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس می باشد مطالعات اجتماعی حوزه ای…

اهمیتمطالعات اجتماعیاهداف
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۱۴ مشاهده

اختلال سلوک در کودکان و نوجوانان و درمان آن

کودکان اطراف ما ممکن است که رفتارهای بدجنسانه، خشونت آمیز و پرخاشگرانه از خود نشان دهند اگر کودکی این رف…

اختلال سلوکسبب شناسیدرمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۸۹ مشاهده

شیوع شناسی رفتارهای پرخطر در نوجوانان و جوانان

رفتارهای پرخطر، رفتارهای بالقوه مخربی هستند که افراد به طور ارادی یا بدون اطلاع از عواقب احتمالی مرتکب م…

نوجوانانجوانانرفتار پرخطر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۱۲ مشاهده

آموزش و پرورش روحیه ی انتقاد پذیری در دانش آموزان

وظیفه دشوار معلمی ایجاب می کند که شیوه های صحیح نقد را در چارچوب های مشخص و معینی آموزش دهند اگر نقد علم…

نقدانتقادآموزش انتقاد پذیری