برطرف کردن رفتارهای نادرست دانش آموز سوم ابتدایی

چکیده مقاله

این پژوهش در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۲ ، دربارهی دانش آموزی بهنام متین که رفتارهای نادرست و ناشایست در کلاس درس و مدرسه از خود بروز میداد ، انجام شد این دانش آموز به علت اختلالات رفتاری که از خود نشان میداد ، باعث مشکلات فراوانی از جمله شلوغی ، مسخره و دعوا کردن با دانش آموزان و شده بود و نمیتوانست برطبق هنجارها در مدرسه رفتار کند و از لحاظ تحصیلی ضعیف بود لذا در آغاز کار سعی براین شد با گردآوری اطلاعات از راه های مشاهده و مصاحبه و سپس تجزیه و تحلیل داده ها بتوان راه حلهایی را انتخاب و اجرایی کرد راه حلها را اجرا کردیم تا با اجرای این راه حلها و مشاهدات پس از آن ، رفتارهای نادرست این دانش آموز را برطرف و یا کمتر کنم نتایج راه حل های عملی هم فوق العاده بود این دانش آموز که با مشکلات زیادی همراه بود ، به دانش آموزی تبدیل شد که دیگر رفتارهای نادرست از خود نشان نمیداد و مورد مقبول همکلاسیهای خود هم قرار گرفت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسام الدین قرنجیک

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گرگان ، گلستان ، ایران

فاطمه زهرا توماج

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گرگان ، گلستان ، ایران

رسول توماج

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گرگان ، گلستان ، ایران

قرنجیک، حسام الدین و توماج، فاطمه زهرا و توماج، رسول،1402،برطرف کردن رفتارهای نادرست دانش آموز سوم ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 مرداد 1402 · تهران