مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

تحلیل اثرات مثبت و منفی فضای مجازی بر دانش آموزان

چکیده مقاله

تعامل و ارتباط قوی به طور کلی برای بهبود نگرش دانش آموزان در مورد فعالیت های کلاسی ضروری است : مهم ترین مزیت آموزش آنلاین و آموزش الکترونیکی، در دسترس بودن همیشگی اساتید است که میتواند به برقراری اعتماد بین اساتید و دانش آموزان کمک کند آموزش آنلاین، مشکل مسافت و راه دور را که در آموزش سنتی وجود دارد را حل میکند و باعث می شود تا عدالت آموزشی مصداق صحیح تری به خود گیرد بررسی محققان نشان میدهد اگر بخواهیم درآینده برای مواجهه با اتفاقات این چنینی با کمترین تبعات روبرو شویم باید تک تک عناصر تعلیم و تربیت و همچنین برنامه درسی را مورد بازبینی و بازآفرینی قرار دهیم و با توجه به انتظاراتی که از این عناصر داریم نقش های شان را روزآمد کنیم درباره عناصر تعلیم و تربیت غفلت صورت گرفته است دانش آموز، معلم ، مدرسه و محتوا مهمترین عناصر برنامه درسی ملی هستند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مهدی آزرگون

مهدی آزرگون

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ادبیات دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، ایران

تصویر محمدحسین فولادی پور

محمدحسین فولادی پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز ، ایران

تصویر محمدرضا کرمی

محمدرضا کرمی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز ، ایران

تصویر احسان چشم پوش

احسان چشم پوش

دانشجوی کارشناسی پیوسته روانشناسی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز ، ایران

شیوه ارجاع

�زرگون، مهدی و فولادی پور، محمدحسین و کرمی، محمدرضا و چشم پوش، احسان،1402،تحلیل اثرات مثبت و منفی فضای مجازی بر دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 مرداد 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۷ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲

هدف این تحقیق بررسی کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی ازنظر مقوله های فعال و غیرفعال است روش تحقیق این پژ…

ضریب درگیریکتاب علوم تجربی دوم دبستانمقوله های فعال و غیرفعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۸۵ مشاهده

تاثیر استفاده از ابزارها و نرم افزارهای آموزشی در امر تدریس و نقش معلم در این فرایند: راهکارهایی برای بهبود آموزش و پرورش

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی و استفاده از ابزارها و نرم افزارهای آموزشی در امر تدریس می…

تدریسمعلمانآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۸۲ مشاهده

اهمیت و ضرورت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس

هدف از نگارش این مقاله ضرورت و اهمیت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس می باشد مطالعات اجتماعی حوزه ای…

اهمیتمطالعات اجتماعیاهداف
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۱۴ مشاهده

اختلال سلوک در کودکان و نوجوانان و درمان آن

کودکان اطراف ما ممکن است که رفتارهای بدجنسانه، خشونت آمیز و پرخاشگرانه از خود نشان دهند اگر کودکی این رف…

اختلال سلوکسبب شناسیدرمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۸۹ مشاهده

شیوع شناسی رفتارهای پرخطر در نوجوانان و جوانان

رفتارهای پرخطر، رفتارهای بالقوه مخربی هستند که افراد به طور ارادی یا بدون اطلاع از عواقب احتمالی مرتکب م…

نوجوانانجوانانرفتار پرخطر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۱۲ مشاهده

آموزش و پرورش روحیه ی انتقاد پذیری در دانش آموزان

وظیفه دشوار معلمی ایجاب می کند که شیوه های صحیح نقد را در چارچوب های مشخص و معینی آموزش دهند اگر نقد علم…

نقدانتقادآموزش انتقاد پذیری