چکیده مقاله
افسردگی از دیرباز به عنوان یکی از نابسامانی های روانی عمده شناخته شده است اما در دو دهه اخیر اهمیت این بیماری از حیثرنج و آزاری که مبتلایان به آن تحمل می کنند و هم از لحاظ بار سنگینی که این ناراحتی بر منابع درمانی ملتها تحمیل می نمایدبیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است یکی از اختلالات عمده و اساسی که در میان دانش آموزان همه گیر شده و شیوع پیداکرده است اختلال افسردگی است افسردگی در دانش آموزان و در تمامی سنین شیوع فراوان دارد و سبب شده نتوانند آنگونه کهباید به درس و تحصیل بپردازند افسردگی در دانش آموزان علل گوناگونی دارد و همچنین پیامدهای فراوانی در پی خود دارد هدفتحقیق بررسی و شناسایی راه های درمان افسردگی در دانش آموزان هست پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی تحلیلیبوده و با توجه به ماهیت موضوع، جمع آوری اطلاعات آن با استفاده از روش کتابخانه ای و به شکل اسنادی و شبکه اینترنت انجامگرفت درپایان تحقیق راهکارهای جهت درمان افسردگی ارائه می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
گره بند، یوسف و افشانی، حمزه و خاتم پور، محمدجواد،1402،بررسی و شناسایی راه های درمان افسردگی دانش آموزان،سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری28 دی 1402 · تهران