مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

تبیین نقش و جایگاه مدیریت در ارتقای عملکرد سازمانهای فرهنگی هنری با تاکید بر توانمند سازی کارکنان این سازمان ها

چکیده مقاله

در این پژوهش ابتدا با مروری بر مفهوم فرهنگ و بیان سه طبقه اساسی تعاریف فرهنگ، به تعاریف موجود از سازمان فرهنگیپرداخته شده است سازمان فرهنگی ماموریت و یا وظایف اصلی خود را از میان فعالیت های فرهنگی انتخاب نموده و طبقدسته بندی یونسکو زمینه فعالیت اصلی خود را در حوزه های فرهنگ و هنر، تربیت بدنی، مذهبی و انقلابی، مشاورتی ونظارتی، پشتیبانی و خدمات فرهنگی برگزیده است در ادامه، پژوهش نقش و وظایف مدیریت فرهنگی را مورد تدقیق قرار دادهو چهار سبک مدیریتی را تشریح و معیار های ارزیابی مدیریت موفق سازمانی را بررسی میکند پس از مرور و تشریح جایگاهمدیریت سازمان فرهنگی هنری به نقش نیروی انسانی این سازمان ها پرداخته و دلایل و ضرورت توانمندی سازی کارکنان اینسازمان ها بیان گردیده است در سالهای اخیر، رشد، پیشرفت، شکوفایی و ارتقاء توانمندی های کارکنان تحت عنوانتوانمند سازی کارکنان مورد توجه صاحب نظران و کارشناسان مدیریت منابع انسانی واقع شده است نتایج نشانمیدهد در بهره وری فردی، سازمان از مجموعه استعدادها و توانایی های بالقوه فرد به منظور پیشرفت سازماناستفاده می کند و با بالفعل درآوردن نیروهای بالقوه و استعدادهای شگرف در جهت سازندگی، موجب پیشرفت فردو هم سویی با سازمان خواهد شد در این راستا پژوهش با بیان نقش مدیریت سازمان فرهنگی هنری در توانمند سازی کارکناننشان میدهد از طریق استراتژی های خود مدیریتی و ساز و کارهای ایجاد انگیزه رهبری در آنها، تشویق و تقویت روحیه ی خودکنترلی، خود ارزشیابی و خود راهبری کارکنان، میتوان موجب خود آغازگری، خود مشاهده گری، خود کنترلی، خود تنظیمکنندگی، خود قضاوتی، در آنها شده و رشد، توسعه و ارتقای توانمندی های کارکنان و سازمان را موجب گردید

کلیدواژه‌ها

سازمان فرهنگی هنری مدیریت سازمانی مدیریت سازمان فرهنگی توانمندسازی کارکنان

نویسندگان

شیوه ارجاع

�هرام پور، عطیه،1402،تبیین نقش و جایگاه مدیریت در ارتقای عملکرد سازمانهای فرهنگی هنری با تاکید بر توانمند سازی کارکنان این سازمان ها،سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری28 دی 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۵۷۱ مشاهده

پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس صفات شخصیتی، راهبردهای فراشناختی و باورهای هوشی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان کبودرآهنگ

هدف از انجام این پژوهش پیشبینی اهمالکاری تحصیلی بر اساس صفات شخصیتی، راهبردهای فراشناختی و باورهایهوشی د…

راهبردهای فراشناختیاهمال کاری تحصیلیصفات شخصیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۲۰ مشاهده

تاثیر گذاری روش های خلاق در آموزش و یادگیری دانش آموزان

روش تدریس و اجرای آن توسط معلمان، شامل یک فرایند بسیار حساس و مهم است که این کار از عهده هر فردی بر نخوا…

تدریس خلاقانگیزه یادگیریروش تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۰۰ مشاهده

بررسی اهمیت علم زیست شناسی و معرفی تعدادی از هورمون های حیاتی بدن و اهمیت آنها

یکی از علومی که در مدارس و دانشگاه ها به صورت تخصصی توسط مدرسان تدریس می شود، علم زیست شناسی نام دارد زی…

زیست شناسیهورمون های بدنتدریس درس زیست
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۹۵ مشاهده

بررسی نقش مشارکت خانواده و مدرسه در فرآیند تربیتی دانش آموزان

خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ای محسوب می شود وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه…

مدرسهتعلیم و تربیتمشارکت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۴۵ مشاهده

بررسی نظریات یادگیری ریاضی

در این مقاله به بررسی نظریات یادگیری ریاضی می پردازیم در مقاله به رویکردهای مختلف روانشناسی پرداخته ایم…

ریاضیروانشناسیآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۱۷ مشاهده

چگونه توانستم مشکل ترک تحصیل دانش آموزم را برطرف کنم؟

فلسفه آموزش و پرورش، تربیت و هدایت انسان است به عبارت دیگر وظیفه اصلی نظام تربیتی ایجاد زمینه مناسب برای…

دانش آموزانترک تحصیلبهداشت روانی